2017年江苏省连云港市东海县晶都双语学校七年级语文下册 第14课《短文两篇》于园课件1 苏教版.pptVIP

于 园 学习目标 1. 能正确、流利的朗读课文； 2. 掌握重点的字词解释，正确译讲课文。 第一次“先学后教”（能正确、流利的朗读课文） 自学指导： 自由朗读课文，划出难读易错字词。（3分钟） 第二次“先学后教”（掌握重点的字词解释，正确译讲课文） 于 园 张岱 学习目标 1. 掌握重点的字词解释，正确译讲课文； 2. 背诵课文。 第一次“先学后教”（掌握重点的字词解释，正确译讲课文） * 园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花，反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾 唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。 yào hè jiàn tuí jiū jī yǎo lěi 于园在瓜州步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜州，携余往，主人处处款之。 pù sháo luó sī suì tǐng cháng 自学指导： 对照课文注释，试着翻译课文。（5分钟） 一人译一句，先读原句，再解释重点的字词，最后翻译整个句子。 方法： 于园在瓜州步五里铺，富人于五所园也。 非显者 刺， 则门钥不得出。葆生叔同知瓜州，携余往，主人处处款 之。 所建筑的园林 园，名词用作动词，建筑园子 瓜州停船的地方； 步，通作“埠”，水边停船之处 指有名声有地位的人，刺， 名帖，这里做动词用，投名帖 就 于园在瓜洲停船的地方，地名叫五里铺，是名叫于五的富人所建筑的园子。 我们 我 不是有地位的人投下名帖，这座园子门上的钥匙就不会拿出来打开门锁开门迎客的。葆生叔父在瓜洲任同知， 殷勤招待 带我前往于园，于园主人处处殷勤地招待我们。 园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以 实奇。 特殊的，罕见的 用各种各样的石块堆砌成假山 磊，垒，堆砌 栽种 顺着，沿着 这座园子没有其他奇特的地方，奇就奇在用石块堆砌的假山。堂屋前用石块垒成的斜坡高两丈， 因为 上面栽种了几棵果子松，沿坡栽种了牡丹、芍药，人不能够到上面去， 这里因为没有空隙满满当当而奇特。 满满当当，充盈 自学指导： 对照课文注释，试着翻译课文。（5分钟） 一人译一句，先读原句，再解释重点的字词，最后翻译整个句子。 方法： 后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花，反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。 临近，靠近 陡峭的山沟 空旷 后面的厅堂临近大池塘，池塘里有奇特的山峰和极陡峭的沟壑，直上直下，人们行走在池塘的底部， 抬头仰望池塘中的莲花反而好像在天上，这里因为空旷而奇特。卧房的栏杆外面， 有一条山沟盘旋而下，好像螺蛳回旋形贝壳，这里因为阴暗深远而奇特。 深远 栏杆 山沟 再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然 碧窈。 草木茂盛的样子 细小而碎杂的声音 小船 再向后，有一座水阁，长得像小船，（这座阁子）横跨在小河上，阁子的四周，矮小的灌木覆盖丛生， 柔顺的样子，文中是舒坦的意思 鸟儿在这里叽叽喳喳，好像在深山密林之中，人们坐在阁子里，这里的境界给人舒坦、碧绿、幽深之感。 幽深的草木丛中 *