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2017年江苏省连云港市马陵山中学九年级化学上册《1.3.4物质的加热 蒸发 洗涤仪器》学案
学习目标:
1、初步学会使用酒精灯的方法,知道火焰的构成及与温度的关系。
2、初步学会给固体和液体加热的方法;知道用试管加热固体和液体时的注意事项和安全措施。
3、练习蒸发操作,初步掌握操作要领及注意事项。
4、初步学会洗涤玻璃仪器的方法;知道玻璃仪器洗净的标准。
课前预习
列举你所知道的用于物质加热的器皿和能源。
蜡烛火焰分为几层?哪一层温度最高?
课堂探究
一、物质的加热
1、酒精灯的使用方法
自主学习课本20页“酒精灯的使用方法”,记住要点。
(归纳与补充)
① 点燃前,先检查灯芯顶端是否不平或烧焦。若是,要剪去少许。
“二检查” ②检查 。向灯内添加酒精时,酒精的量不能超过灯壶容积的 ,也不能少于 。(想想为什么)
①禁止 。
“二禁止” ②禁止 。
①点燃酒精灯,要用 。
“三要” ②熄灭酒精灯,要用 ,不可 。(想想为什么)
③万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,要立刻用 扑盖。
(实验)学生练习检查并点燃酒精灯,按要求完成实验1—9,结合蜡烛火焰的分层及与温度的关系,回答:酒精灯的火焰分 层,分别是 、 、 。
温度最高,用酒精灯加热时,应该用 焰。
(拓展学习)
①酒精灯不用时,要盖上灯帽,这是为了防止 。
②用灯帽盖灭酒精灯后,要再次打开重复盖一次,使空气进入,以免 。
2、给物质加热
(实验)学生分组完成P21“活动与探究”,观察P22图1—31,交流讨论给物质加热的方法及注意事项。
(归纳与点拨)
(1)给液体加热可以用 、 、 、 ,给固体加热可以用干燥的 、 等。有些仪器如 、 、 等不允许用酒精灯加热。
(2)如果被加热的玻璃仪器外壁有水,应在加热前 ,否则 。
(3)加热时,玻璃容器的底部不要跟灯芯接触,以免 。烧得很热的玻璃容器不要立即 ,否则 ,也不要直接放在 上,以免 ,可放在 上冷却。
(4)给试管里的固体加热,试管口要 倾斜,要先 ,即在火焰上来回移动试管。若试管已固定,可移动 。待试管 后,再把火焰固定在 的部位加热。
(5)给试管里的液体加热,也要先 。液体体积不能超过试管容积的 ,防止 。加热时,试管要倾斜,与桌面成 角。试管口不能 ,这是为了避免 。
(实验)学生按以上操作要求完成P22实验1—10,观察、记录实验现象,并交流、展示。
二、蒸发
蒸发一般是用加热的方法,使溶剂不断挥发的过程。
1、蒸发用到的仪器有 、 、 、 。
2、蒸发时,把滤液(或溶液)倒入 里,再把它放在 上,调节好高度,用 加热。
3、注意的问题:
(1)在加热的过程中,要用 不断搅拌,防止 。
(2)当蒸发皿中 时,即停止加热,是为了防止 。
(3)热的蒸发皿要用 取下,放在 上,不能直接放在实验台上,以免 。
三、洗涤仪器
自学课本22---23页,总结玻
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