朗读的技巧训练【共享精品-ppt】.pptVIP

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  • 2017-12-13 发布于湖北
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朗读的技巧训练【共享精品-ppt】

第六讲 朗读 朗读的技巧训练 语组停连 这就是/被誉为“世界民居奇葩”、世上独一无二的/神话般的山区建筑模式的/吴地民居。 [提示] 本句较长,书面上除有一顿号外,没有其他标点符号,为了朗读声气转换的需要,可在适当位置,如例中标有斜线的地方安排语组停连。(句中斜线标示停连。下同。) ……前两天在杭州/和浙江中文系师生们座谈时,又谈到这一点…… [训练] 朗读下面的文字,注意处理好其语组停连。 1)它们大多为三至六层楼,100至200多间房如柑瓣状均匀布列各层,宏伟壮观。大部分土楼历经两三百甚至五六百年的地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而安然无恙,显示了传统技术文化的魅力。 2)有一次,丽娜不厌其烦地描述她八岁那年如何勇敢地从城西换一趟车走到城东,我突然想到,我八岁的时候独自翻过几座大山,把我养的一头老黄牛从深山里找回来,从此我不再羡慕丽娜。? 2、句逗停连 [示例] 我们的船渐渐逼近榕树了。///我有机会看清它的真面目://是一棵大树,/有数不清的丫枝,/枝上又生根,/有许多根一直垂到地上,/伸进泥土里。///一部分树枝垂到地面上,/从远处看,/就像一棵大树斜躺在水面上一样。 [示例] 说也奇怪,和新朋友会谈文学、谈哲学、谈人生道理等等,和老朋友却只话家常,柴米油盐,细细碎碎,种种琐事。很多时候,心灵的契合已经不需要太多的言语来表达。

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