八年级政治上册 第七课 第二框 礼仪展风采课件 新人教.pptVIP

八年级政治上册 第七课 第二框 礼仪展风采课件 新人教.ppt

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八年级政治上册 第七课 第二框 礼仪展风采课件 新人教

(2)请你说说个人礼仪主要表现在哪些方面? 举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等。 第六步:学后反思——整理收获 收获一: ? ? 收获二: ? ? 收获三: ? ①礼仪是现代交往的基本要求,是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。 ②我们必须具备良好的礼仪素养,使自己的言行举止符合礼仪的要求。 ③不符合礼仪要求的行为影响自身的形象,更损害班级和学校的形象。 ④按礼仪的要求去做,有助于提升道德水平和精神境界。 ⑤同时会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。 【放飞思维】P39 如果学校要你将上述场景中的这些同学集中起来进行谈心,你会对他们说些什么? 精品课件! 精品课件! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 根据自己的经验,探讨我们与不同的人见面时握手的礼节 与同学相见: 与长辈相见: 与异性相见: 对女士不可先行伸手请握,须等女士先伸手,再与之相握。用力应稍轻,时间要短暂,握手时应目注对方,面露微笑。 对长者,不可先出手请握。如长者先行伸手,应即与之相握,相握时,只能轻握,不可摇动。 握手时,因距离受礼者约一步伸出右手,四指并拢,拇指张开与受礼者相握。握手与否及握手之轻重,均依彼此情感亲疏而定。握手时间不宜太久,亦不宜用力过猛,但为表示亲切,握手时可上下微摇,但不可左右乱摆。 6、社交礼仪涉及方方面面 每个方面都有具体要求。 假如有客人要来你家,你能设计一套待客的礼仪吗? (1)来了一个好朋友: (2)来了一位长者: (3)来了一个陌生人: 待客的礼仪:当得知客人要来访时,应将室内打扫干净,收拾整齐。客人来时,要及时开门表示欢迎;然后请客人就座,送上茶水。对熟悉的客人可以随便些,对初次登门的客人则尽可能消除其陌生感,使之愉快、自然。交谈时,可以寻找一些双方都熟悉的和感兴趣的事作为话题。客人离开时,应有礼貌地送到室外,并打招呼“欢迎再来”。 用“您好”和“请开始,用“谢谢结束。主动说出自己的名字,对长者不能先挂电话。 用“您好”和“请”开始,用“谢谢”结束。真诚回答对方的询问。 拨打电话: 接听电话: 真挚热情 文雅大方 善于思考 认真有礼 适时发问 切忌东张西望,左顾右盼,坐卧不安,心不在焉,或者翻阅书报,自顾自处理一些与交谈无关的事务。这都是极不礼貌的表现,会使对方感到被你轻视而不悦。在交谈中,也不要面带倦容,随意打哈欠、伸懒腰,显出一副疲惫不堪的样子。 7、探究三种礼仪的基本要求 握手、待客、接听电话等,都有 相应的礼仪要求。 掌握文明、健康的社交礼仪等适应 现代社会不可缺少的条件。 我们要掌握礼仪基本要求,并在交往 中加以运用。 社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要在社会生活中不断地学习、观察和思考。 只要我们注意日积月累,就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。 8、社交礼仪的养成 为什么要掌握和遵守健康、文明的社交礼仪? ① 掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。 ② 遵守健康、文明的社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提。 (1)春节: “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。 (2)清明节: 这是什么节日?有哪些礼仪习俗? 了解传统习俗中的礼仪 (3)端午节: (4)中秋节: 《九月九日忆山东兄弟》 王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱荑少一人。 (5)重阳节: 节日中的礼仪 春节的传统习俗:拜年、放鞭炮…… 端午节的传统习俗:划龙舟…… 中秋节的传统习俗:吃月饼、赏月…… 怎样对待传统礼仪? 不能拘泥于传统的繁琐礼仪,而应以科学的态度对待传统礼仪习俗,继承其精华,剔除其糟粕,把传统与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进。 9、正确对待传统礼仪习俗 传统意义上的清明节祭祖活动,离不开焚香、烧纸钱、放鞭炮等文化符号。每年清明节,各地均出现因扫墓者烧纸钱放鞭炮而引起山火的事件。 另据专家介绍,燃烧纸钱,除产生二氧化碳外,还包括二氧化硫、氮氧化合物、多环芳烃等多种有害气体和悬浮颗粒。 清明节扫墓 我们该怎么做才能既保留传统礼仪习俗,又符合现代社会的要求? 减少纸钱焚烧,以敬献鲜花、插柳植树等环保方式扫墓追远,“低碳清明”与传统概念中的清明并不矛盾。 我国是一个多民族国家,56个民族56朵花,装点着美丽的民族大家庭。在民族大家庭中,我们要以礼相待,和谐共处。 维吾尔族 藏族 满族

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