写作是人类一种特殊的创造性的社会实践活动.ppt

绪 论 写作是人类一种特殊的创造性的社会实践活动，它以语言文字为工具，以方法与技巧为手段，以反映客观生活和表达人类的思想感情为目标，通过创造精神产品来影响社会及人类的精神世界，起到传达、交流和沟通的作用。 绪 论 在人类发展史上，写作活动历史悠久，源远流长。自从有文字以来，写作就记载了人类的文明，创造并发展了人类的文明。 从结绳记事到甲骨篆刻，从竹简铅印到电脑传输，人类文明的一切进步都与写作活动密切相关。 绪 论 假如离开了写作，我们祖先的生活，民族的历史，前人的发明和创造，人类复杂的精神世界，等等，我们今天就无从知晓。中华民族的文明史也就是中华民族写作活动的历史。 可以说，写作是一个民族走向文明的起点，也是一个人具有文化素养的标志。 绪 论 写作的作用 写作行为的特点 提高写作能力的基本途径 参阅文献 思考与练习 绪 论·写作的作用 一种极其复杂的精神劳动，写作是一种行为活动过程。构成这个过程的有四个要素： 写作主体（也就是从事写作的人、作者）; 写作客体（客观外在事物以及由此引发的主观感受、思想、情感、意识、愿望、憧憬等等）； 写作载体（进行写作的工具、语言文字以及由语言文字组成的“文本”）； 写作受体（指文章的接受者）。 因此，文章或作品是写作行为活动的产物。 从社会功能和个人发展的角度来看，写作有如下几点主要作用： （一）写作是记载和传播信息的重要手段 （二）写作是现代人必备的基本素质 （三）写作是人生事业的组成部分 （四）写作可以开发人的智能 在这个过程中，写作者既要考虑专业性，又要根据社会需要、组织要求、公众心理、读者期待等等，讲究写作策略和写作艺术，以严谨科学的态度去从事写作。 现代社会需要大量高素质的人才，才能应对挑战。 现代人才固然有着许多新的特征，如思想活跃，个性鲜明，专业扎实，知识面宽广,善于交际，等等，但其中最根本的特征是富于创造性。而善于写作，具有较强的写作能力无疑也是现代人必备的基本素质。 余秋雨认为： “写作实际上构成一个现代人人格素质的重要部分，没有足够的写作能力就很难算做一个真正的现代人。” 清代大学问家王国维在《人间词话》中说： “古今成大事业大学问者，必经过三种之境界。‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’，此第一境也；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境也；‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’，此第三境也。” 绪 论·写作行为的特点 （三）综合性 “作家固然需要精熟的技巧，但尤需要有进步的思想和高尚的人格。他的制作，表面上是一幅画或一个雕像，其实是他的思想和人格的表现。” ----鲁迅：《随感录·四十三》 绪 论·写作行为的特点 （三）综合性 其次，从写作所反映的对象来看，涉及方方面面，各个领域，它需要对事物或生活作出综合的反映。 此外，写作为了追求变化和创新，要使用多种的艺术手法和技巧,它需要打通各种艺术领域，借鉴并综合运用各类艺术手段，来增强作品的艺术表现力。 绪 论·写作行为的特点 （四）实践性 写作具有很强的实践性。没有写作实践，一切写作行为、写作成果都无从谈起。 尽管写作理论对写作实践具有一定的指导作用，但写作能力的提高，作品的产出，归根结底要靠作者的写作实践。 陆游 唐彪 绪 论·写作行为的特点 （四）实践性 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。 ----陆游《冬夜读书示子聿 》 陆 游 绪 论·写作行为的特点 （四）实践性 写作的实践性体现在诸多方面： 第一，任何写作材料的获取，都要依靠作者亲身参加社会实践活动。脱离了社会实践，写作就成了无源之水，无米之炊； 第二，许多奇思妙想，瞬间顿悟，甚至突然降临的灵感，都是通过写作实践引发的； 绪 论·写作行为的特点 （四）实践性 第三，任何理论和知识只有通过写作实践，才能转化为实际的写作能力、良好的写作习惯； 第四，作者自身精神的重塑，潜力的挖掘，写作智能的开发，都只有通过写作实践才能实现。 绪论·提高写作能力的基本途径 （一）加强主体修养 （二）扩大