江苏省泰州市白马中学2015版九年级数学一轮复习导学案:一元二次方程及其应用.docVIP

江苏省泰州市白马中学2015版九年级数学一轮复习导学案:一元二次方程及其应用.doc

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江苏省泰州市白马中学2015版九年级数学一轮复习导学案:一元二次方程及其应用

泰州市白马中学九年级数学一轮复习导学案 《6 一元二次方程及其应用》 姓名 班级 一、知识梳理 1.一元二次方程的概念: (1)下列方程中是关于x的一元二次方程的是 ( ) A. B. C. D.) (2)方程是一元二次方程,求m的值。 一元二次方程的解法: 解下列方程: x(x-2)+x-2=0 -4x+1=0 3.一元二次方程根的判别式: 关于x的方程有两个不相等的实数根,则 ;有两个相等的实数根,则 ;没有实数根,则 。 不解方程,判断下列方程根的情况: x2-2mx+4(m-1)=0 一元二次方程根与系数的关系: 关于x的方程有两个实数根、,则+= ;= 。 (5)若、是一元二次方程+4x+3=0的两个根,则+= ;= 。 5.一元二次方程的应用: 如图,邻边不等的矩形花圃ABCD,它的一边AD利用已有的围墙,另外三边所围的栅栏的总长度是6m.若矩形的面积为4m2,则AB的长度是 m(可利用的围墙长度超过6m). 二、例题讲解 例1:已知关于x的方程(a-1)-2x+1=0, 此方程是一元二次方程,求a的取值范围。 此方程有实数根,求a的取值范围。 此方程有两个不相等的实数根,求a的取值范围。 若x=2是方程的一个根,求a的值及方程的另一根。 例2:若、是一元二次方程的两个根,(1)求b的值;(2)求的值。 例3:某批发商以每件50元的价格购进800件T恤,第一个月以单价80元销售,售出了200件;第二个月如果单价不变,预计仍可售出200件,批发商为增加销售量,决定降价销售,根据市场调查,单价每降低1元,可多售出10件,但最低单价应高于购进的价格;第二个月结束后,批发商将对剩余的T恤一次性清仓销售,清仓是单价为40元,设第二个月单价降低元。 (1)填表(不需化简) 时间 第一个月 第二个月 清仓时 单价(元) 80 40 销售量(件) 200 第二个月的单价定为多少元时,批发商能获得最大利润?最大利润是多少元? 第二个月的单价定为多少元时,批发商能获得8750元的利润? 三、当堂检测 A组 解下列方程: 4x(2x-1)=3(2x-1) (2)若关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,求m的取值范围。 若关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有一根为x=1,求m的值。 某农机厂四月份生产零件50万个,第二季度共生产零件182万个.设该厂五、六月份 平均每月的增长率为x,那么可列出方程 。 B组 (4)方程x2+2kx+k2﹣2k+1=0的两个实数根x1,x2满足x12+x22=4,则k的值为   .

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