关于大学生产品搁置不用情况的问卷调查报告.pptVIP

本组成员： 钟成 （讲解员、PPT制作） 赵振 （问卷设计） 张金华 （问卷调查与统计） 朱晴 （写调查报告） 杨嫘 （后期审核） 大学生物品搁置不用情况的 调查报告 目录 二、调查目的 一、调查背景 三、调查时间 地点及步骤 四、调查结果 五、调查总结 调查背景 随着经济的发展和人们生活水平的提高,大学生的消费水平也在逐渐提高,不需要和不再使用的学习用品、生活用品和娱乐用品等也逐渐增多,这造成了物品的闲置和剩余。因此为了了解在校大学生对于不用物品处理方面的相关认识和态度，同时为同学们在物品处理上提供一些建设性意见，我们组织这次全校范围内的“关于大学生物品搁置不用情况的问卷调查”。 调查目的 1、分析在校大学生搁置不用物品的处理现状，并提出建设性意见： （1）为即将毕业的大三、大四同学提供一些处理的途径。 （2）为在校的大一、大二同学处理自己不用的物品提供一些参考建议。 2、通过此次调查，希望能够提高大学生在资源合理利用及节约方面的意识。 调查情况 调查时间 2011年10月09日--—12月10日 调查地点 淮南师范学院新校区 调查对象 本次调查面向淮南师范学院新校区全体学生， 采用问卷调查的方式，随机抽取30名学生。 调查内容 主要了解以下几个问题： 1、大学生有哪些搁置不用的物品？ 2、大学生是如何处理身边的搁置不用商品的？ 3、大学生对身边搁置不用物品处理考虑的因素？ 4、让大学生谈谈对搁置不用物品处理方面的意见 和建议？ 调查结果 (一)大学生搁置不用物品种类的情况分析 从上图可看出，大学生拥有不再需要的物品，其中以服饰类、书籍类为主，体育类器材和日常用品次之，还有小部分的电子产品及交通工具类。 （二）大学生处理自己的闲置物品调查情况分析 从表统计可以看出，有超过90℅的大学生愿意把自己不用的东西带回家，这就说明大学生对待这些物品是没有办法的办法，缺少自己主观性的意见。同时还有接近70℅的学生也没有意识到这一点，把那些颇具利用价值的旧物闲置留着，造成资源的浪费。 (三)大学生对身边搁置不用的物品处理总体情况分析 ▲处理的频率 从数据可看出，有39%选择不定期处理，有30℅选择毕业后集中处理，仅有共计31%的大学生选择一周、一月、一年处理一次旧物，甚至还有0.09%的大学生从来不处理。上表数据显示在校大多数没有养成定时处理的习惯，随意性很大。 ▲处理中存在的问题 数据显示：52.4%的大学生认为搁置不用的物品处理的去处太少，33.3%的大学生认为没有场地，14.3%的大学生认为信息不畅。这反映出在搁置不用的物品处理的过程中存在着相当多的问题，正是这些问题的存在，使得大学生在处理方面不太成熟，造成资源浪费。 （四）接受旧物的态度情况分析 图示数据显示，有63.6%的大学生表示愿意接受旧物，有36.4%的大学生表示不愿意接受旧物。其中愿意接受的大学生大多数为书籍类和体育用品类；因此我认为表示不愿意接受旧物的人并没有认识到旧物的价值也没有意识到这样可以废物循环利用、节约资源。 （五）对搁置不用的物品处理的意见和建议的总结 从调查问卷统计得出，里面有超过85%的认为学校在废旧物品回收上的表现很差或者是无作为。71.8%的同学认为学校有必要建立一套合理的废旧物品回收再利用机制；79.8%的同学认为学校定期举行像“跳蚤市场”类的交易市场，这样能够买到自己需要的东西，同时能够出售自己搁置不用的物品；还有一部分人认为学校每到学期末，举行爱心捐赠的活动，这样既能增加学生处理不用物品的意识，也能够把在大学生眼里不需要的东西，送给其他需要这些东西的地方。以上的这些意见和建议对大学生不用的物品起到了再利用，节约了大量的资源。 通过从大学生搁置不用物品种类、处理自己的闲置物品的办法、对身边搁置不用的物品处理态度以及认为旧物处理过程中存在的问题等方面进行了分析，得出了以下关于大学生物品搁置不用的原因： 总结一 学生没有养成定期处理旧物的良好习惯，总是习惯被动的等