【精选】初一上第一次家长会.docVIP

初一上家长会（1） 各位家长： 大家好！非常感谢在百忙之中来参加初一新生家长会。从起，的孩子不再是小学生而是一名光荣的中学生了，他们不再是依偎在妈妈怀抱里的孩童，而是一个要学会自己走好人生之路的学生了。我想，今天坐在这里的每一位家长，心有一个共同的愿望，就是怎样使我的孩子尽快适应性新的环境？怎样做才能成为一个合格的中学生？. 首先，我们要帮助孩子平稳度过上中学后的过度期初一学生进入中学后会不适应学习上的不适应。 第二，教材难度增加。中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性，以语文为例，文言文增多，难度加大，要记要背的东西增多，现代文阅读比重加大，等等，所以小学也许可以轻松拿到九十分的同学，上了初中之后，也许连80分都达不到。 第三，教学速度加快。小学语文、数学内容较少，每周上8-10节课，中学课本内容增多，几乎增加一倍，但每周只能上5-6节课，因而教师教学进度必须加快，上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习，如果努力还能赶得上，而中学有几堂课走神，不认真听讲，课下不认真完成作业，则可能导致跟不上学习进度，从而掉队。 第四，在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。? 第五，课外作业增多、自主学习增多，下午放学时间延长。 第六，分数区别。小学考试的分数和初中考试的分数，是不可能等同而论的，小学生考个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你考个80分也是班级第一，小学常考90多，在初中考不及格也是可能，因为两者不可相提并论，当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标，我们也不能以分数论英雄，要同时关注的是学生的发展，关注的是学生这一阶段的成长经历。? 我校每学期举行两次大型考试，期中考试和期末考试，以检验学生的学习情况。二、班级介绍——???? 本班目前有76位学生，其中女生35位，男生42位。两周下来之后，我觉得班级学生整体表现不错，同几个课任老师交流，现在班级上课纪律一般，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很顺利。应该说这是一个很好的开头。当然，班级中还存在着一些问题: 1、少数几个学生行规较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。? 2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。? 3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。? 4、粗心马虎，常丢三拉四，上个星期，每天早上都有好几个学生，忘记带作业，需要家长送过来。 5、有的同学学习工具准备不齐全，像数学用的三角板，刻度尺，语文、英语用的词典，字典等，数学马上要用到计算器，到时就要有。? 中学课程增加，知识容量、难度增加；学习方法不适应，预习、复习、上课、作业，更强调自主性学习，研究性学习；老师教学方法不适应，小学多以快乐教学法，在玩中学习为主，中学的教学方法会根据学科特点进行不同的教学方法；很多初一学生不会听讲、不会记笔记，不会预习、复习等，正由于这些不适应，有的学生可能出现学习成绩不如小学时候，家长着急甚至会埋怨学校、老师。管理上的不适应。小学多以老师事巨细的去管理，在家呢，家长替代性的比较多。而中学老师比较放手，我们提倡自己的事情自己做，自己的错误自己改，自己的同学自己帮，自己的班级自己管，自己的荣誉自己保。老师处在导演的位置。我们知道孩子从出生是爸爸、妈妈抱着——扶着——领着——带着——现在是要学生自己走。老师、家长应指点着走，既不能不放手也不能全放手生活上的不适应。中学的学习生活节奏比较快，也比较紧张与人交往上的不适应特别现在学生发育较快，青春期提前到来，孩子从生理上、心理上、行为上都会发生变化。学校教育会根据这个时期学生成长的一些规律采用适当的方法进行教育。同学之间发生矛盾要学会自己用正确的方法处理，家长不要因偏爱孩子就把成年人的一些东西掺近来等等。学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长良好的行为习惯关系到学校班风、校风建设，更关系到学生的未来。有人说：“播种一种习惯，收获一种性格；拨种一种性格，收获一种人生。”即：好的习惯对于个人性格的塑造是十分重要的，而良好的个性又能促成美好的人生。因此有养成良好习惯，会实现自己人生的。“重视孩子的学习是应该的，但只重视学习是片面的，不重视孩子品德的发展是错误的。因为孩子要德、智、体全面发展才是健康成长。有人说孩子智力不好可能会成为次品；体质不好可能会成为废品；而品德