政府的权力∶依法行使.pptVIP

情景再造：刘老师买车记（选车篇） 同事的建议： 物理老师：重心要稳，加速度要大，跑起来与地面的摩擦力要小，启动时要省力，传动装置转速要正常。 化学老师：车内含氧量要高，不能出现CO、甲醛等有害气体，不能让人在车里出现不良反应，车内不能存放苯、硫酸等化学试剂 历史老师：品牌要闻名中外，生产轿车的历史要悠久，颜色和款式不能太古老得像出土文物，它既要有皇帝的气派，还要有大众的风格。 电脑老师：版本要高，最好是2008版的，运行速度要快，发动机必须是双核的，配件要与其他车兼容，内存要大并能扩充，工作时间多长都不会出现死机，能随时升级。车上要设有放文件夹的地方. 体育老师：要具有赛车的质量，柔韧性要好，能在各种场地和道路上运动，既能从事长跑，又能善于短跑，还能跳高和跳远，能轻松应对各种障碍，在与其他车比赛时，助跑距离要短，起跑要快，反应时间要短，能时刻执行主人口令，不犯规，不出界。 我作为政治老师要求：整车要合格，部件要过硬，配置要和谐，能引领我沿着正确的道路，保持正确的方向，向着理想的目标奋勇前进。 一汽丰田卡罗拉 1.8 GL-i天窗AT 中华人民共和国交通安全法 第九条 申请机动车登记，应当提交以下证明、凭证： （一）机动车所有人的身份证明； （二）机动车来历证明； （三）机动车整车出厂合格证明或者进口机动车进口凭证； （四）车辆购置税的完税证明或者免税凭证； （五）法律、行政法规规定应当在机动车登记时提交的其他证明、凭证。 情景再造：刘老师买车记（纳税篇） 刘老师买车是要交消费税的， 刘老师了解到该车购置税率是10％ 刘老师想省下来这笔钱，怎么办呢？ 刘老师有个学生在税务局，他很愿意帮忙，他提供了一个信息：那就是关于可以免征汽车消费税的几个条件。 刘老师准备借用他的一个海归的学生的身份，以他的名义买车。 请你思考： 如果你是我的那个在税务局学生你会帮我吗？ 我的那个在税务局工作的学生身份仅仅是学生么？还有什么特殊的地方？ 他的权力哪里来？ 他应该怎样行使权力？ 他依据什么行使权力? 他为什么这样行使权力? 情景：刘老师买车记（上牌篇） １，无锡１０月起小汽车号牌选号实行自编自选： ２ ，选号规则：此次实行的自编自选也不同于过去在无锡地区试行的“个性化号牌”，必须遵守一定规则。编排规则为“苏B”保持不变，后面五位中，前两位和后两位为数字，中间是除I、O外的英文字母。第一批投放的号码段为00A00—49A99，车主可在该范围内自行选择和编排． ３，刘老师想选苏Ｂ６８Ａ６８ 4，刘老师还有个当警察的学生在车管所，刘老师又想麻烦他， 请你思考： 这个警察学生能否帮老师留这个车牌号？ 学生的做法对他本人有什么影响，对其他选号人有什么影响？对他所在单位有什么影响？还对什么有影响？有什么影响？ 刘老师买车记（登记篇） 虽然两个学生知道不能徇情枉法但鉴于当时在学校刘老师请他吃了一块大排,所以他表示一定要帮我. 请问作为在市政府监察局工作的女友会给他们什么建议？ 在女友劝说下，我的学生痛下决心，准备不帮我了。 问：学生的决定对他本人有什么影响，对我有什么影响？对其他买车人有什么影响？ 当学生走到领导岗位，他的决定又有什么影响？试举例说明。你认为怎样才能提高他做决定的科学性？ 情景：刘老师买车记（摩擦篇） 刘老师是个新手，自持有个当警察的学生在车管所，刘老师开车很是潇洒;有一天潇洒不起来了—为啥？撞了,在人民路上直行时跟另一辆左转的奥迪擦了;两车前灯受损,老师那个心疼啊。 刘老师赶紧给警察学生打电话;交警来了,保险公司也来了,都做了记录.哪知刘老师去交警中队拿警察交通事故处理单时发现:刘老师负全责！? 打电话问学生:学生回答:你以为你有个当警察的学生,人家有个当局长的叔叔.刘老师明白了. 问:刘老师明白什么? 你认为该如何提高政府依法行政水平? ** 课外知识扩展： 改革开放以来我国有关行政方面的立法得到了迅速的发展，1989年《行政诉讼法》、1994年《国家赔偿法》、1996年《行政处罚法》、1997年《行政监察法》、1999年《行政复议法》等先后颁布施行。最新还有从2004年7月1日实施的《行政许可法》。 A、我国行政管理的某些方面还存在立法空白，立法质量也有待提高。 B、加强行政立法工作，要扩大公众参与程度，尊重多数人得意见，反映最广大人民的利益（听证会、论证会、座谈会等方式） C、政府根据法律、法规有权制定行政法规、规章，但不是立法机关，我国立法机关是全国人民代表大会及其常委会. 江苏省免征车辆购置税有关规定 1、外国驻华使馆、领事馆和国际组织驻华机构及其外交人员自用的车辆，免税。 2、中国人民解放军和中国人民武装警察部队列入军队武器装备订货计划的车辆，免税。 3、设有固定装