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抽 样 检 验 培 训 课 程 抽 样 检 验 培 训 课 程 从一批产品中随机抽取少量产品(样本) 进行检验，据以判断该批产品是否合格的统 计方法和理论。 与全面检验不同在于后者需对整批产品逐个进行检验，把其中的不合格品拣出来。 抽样检验则根据样本中的产品的检验结果来推断整批产品的质量。如果推断结果认为 该批产品符合预先规定的合格标准，就予以接收；否则就拒收。所以经过抽样检验认 为合格的一批产品中，还可能含有一些不合格品。 抽 样 检 验 培 训 课 程 单位产品：是为实施抽样检验的需要而划分的基本产品单位。 样本大小：样本中所包含的单位产品数量，一般用n表示。 单位产品的质量表示方法：计数、计量 不合格和不合格品 1）不合格：单位产品的任何一个质量特性不满足规范要求。 目前我国国家标准推荐，将不合格分为三个等级。 A类不合格：单位产品极重要的质量特性不符合规定或重要的质量特性极不符合规定。 B类不合格：单位产品重要的质量特性不符合规定或质量特性严重不符合规定。 C类不合格：单位产品的一般质量特性不符合规定或质量特性轻微不符合规定。 严重缺点（CR）：指根据判断及经验显示，对使用、维修或依赖该产品的个人，有发生危险或不 安全结果的缺点，有可能会造成严重的后果及影响。 例如性能方面：电压 内阻 容量测试 短路 空载电压等 主要缺点（MA）：其结果或许会导致故障，或实质上减低产品单位的使用性能。以致不能达到期 望的目标。 例如尺寸方面：电芯尺寸 电芯重量 等 抽 样 检 验 培 训 课 程 次要缺点（MI）：指产品单位在使用性上不至于减低其期望目的的缺点，或虽与已设定之标准有所 差异但在产品单位的使用与操作上，并无多大影响。 例如外观方面：外观脏污 印刷不良 划伤 色差 等 一般情况下，AQL值越小，说明检验水平越严格，因此致命缺点、主要缺点、次要缺点的AQL值也是逐渐增大的。 2）不合格品：具有一个或一个以上不合格的单位产品。 按不合格的重轻程度可划分为A类不合格品（致命或严重缺点）、B类不合格品（主要缺点）、C类不合格品 （次要缺点）。 检查批及批量 1） 检查批：是提交进行检验的一批产品，也是作为检验对象而汇集起来的一批产品。 2） 批量：批中所包含的单位产品数，即提交检查的一批产品中所包含单位产品的总数，以N表 示。 抽 样 检 验 培 训 课 程 1 、批：相同条件下制造出来的一定数量的产品 称为“批”。在5M1E(即人、机、料、法、测、环)基本 相同的生产过程中连续生产的一系列批称为连续批；不能定为连续批的批称为孤立批。 5M1E”是指： 人(man)，包括人的质量意识、责任心、技术业务水平、操作熟练程度、身体条件等。 仪器设备(machine)，是否已过检验和校正，运行状况是否正常，是否有严格的管理和使用制度等等。 材料(material)包括试剂、药品、实验动物等是否标准有效。试剂药品有无标明生产厂家、有 期、含量;实验动物是否明确来源、种系、等级、年龄、性别、适应、饲养等情况。 测量(measure)，包括试仪器的精度和测量方法等，是否有明确规定，并严格执行。 方法(method)，包括工艺技术路线、操作规程、组织管理方法等是否标准化，规范化、程序化; 岗位责任制和考核是否健全; 环境(environment)，包括温度、湿度，含尘量、噪音、震动、照 明、卫生等条件，该控制的条件是否已得到控制 2 、单位产品：为实施抽样检查的需要而划分的基本单位称为单位产品。 抽