国培计划2011——海南中学教师远程培训.docVIP

“国培计划（2011）”——海南省中学教师远程培训 工 作 简 报 （第一期） 海南省中学教师继续教育培训中心 中国教师研修网 2011年9月30日 缘聚海口 再续国培情 传递火种 共谱新篇章 ——海南省中学教师远程培训辅导教师培训圆满完成 国培学习，让我们一起成长！——付素馨 让国培变成我们生活中的点点滴滴——高震 让一头雾水的我们跟上时代的步伐！——王爱萍 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ 一、培训概述 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中关于“以农村教师为重点，提高中小学教师队伍整体素质”的要求，以及《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2011年“中小学教师国家级培训计划”实施工作的通知》（教师厅〔2011〕2号）文件精神，在省教育厅的正确领导下，在海南省中学教师继续教育培训中心的精心组织下，“‘国培计划（2011）’——海南省中学教师远程培训项目”辅导者培训班于9月27日在海口正式启动，来自全省18个市县的管理员和班级辅导教师、57位省级学科辅导教师近两百位教师参加了此次培训。 在海南省中学教师继续教育培训中心和中国教师研修网的通力合作下，在9月27日至29日三天的培训中，通过“开班典礼”、“方案解读”、“职责与操作”、“经验分享”、“分组讨论”和“实战模拟”等环节，使参训教师了解“国培”的重要意义及本次培训的目标，明确省特聘导师、市县管理员和班级辅导教师的职责、任务。参与调查的教师中，有95.08%的教师对培训整体感到满意，93.44%的教师通过集中面授培训明确在远程培训期间自己所要承担的任务、职责，对远程培训工作有了一定的心理准备和信心，为即将开始的远程培训奠定了基础。 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ 二、培训特色 1.开班动员点燃激情，方案解读明确职责 9月27日上午，“‘国培计划（2011）’——海南省中学教师远程培训项目”辅导教师培训班”在海口隆重开班。海南省教育厅师资管理处副处长卢焕雄、海南师范大学继续教育学院院长关文信、海南师范大学继续教育学院副书记吴一凡、中国教师研修网业务总监吴新杰、总编室助理裴莹莹出席开班典礼，关文信院长主持。来自全省18个市县的管理员和班级辅导教师、57位省级学科辅导教师近两百位教师参加了此次培训。 开班典礼现场 （主席台左起：海南师范大学继续教育学院副书记吴一凡、海南师范大学继续教育学院院长关文信、海南省教育厅师资管理处副处长卢焕雄、中国教师研修网业务总监吴新杰、总编室助理裴莹莹） 卢焕雄副处长也在开班典礼上对全体参训人员提出殷切的希望：明确目标，认真学习；示范引领，担当责任；立足专业发展，推动教师成长。尤其是作为国培中的管理员和辅导教师，要承担起“师者之师”的使命，抓好“三个结合”：培训的人网与地网相结合、远程培训与校本研修相结合、网络培训与当地需求相结合。卢处长的讲话既明确了培训的任务，更鼓舞了参会学员的热情。 研修网业务总监吴新杰具体解读了培训的实施方案，使参训教师明确，使学员充分了解国培项目的背景、远程培训的专家团队、市县管理员和班级辅导教师的使命、课程设置、考核目标等。在接下来的“职责与操作”环节中，总结出了市县管理员“重点抓三率”、辅导教师班级指导“七步走”、学员学习“六字决”等要领，学员更清晰的知道了自己在远程培训中的职责、任务和相关平台操作流程。 卢焕雄副处长做培训动员 研修网业务总监吴新杰做方案解读 2.发挥学科骨干优势，完善双线管理模式 在组织管理线中新增学校管理员，构成“省—市县—学校—班级”四级管理，全面覆盖所有参训学员，消除“死角”；在学科辅导线中，发挥本届57位省级学科带头人参选人的骨干力量，分别担任省级学科特聘导师和学科辅导教师，组成了强有力的省级学科辅导团队，同时也强化了班级辅导教师的教学辅导职责，聚焦学科教学、力求培训实效。 行政业务双线管理 遴选有省级学科带头人资格的教师担任省特聘学科导师 3.经验分享小组讨论，制定个人工作计划 为提升全省124个参训班级的整体培训效果，结合此次培训过半班级辅导教师首次参与的实际情况，本次培训邀请了在2010年国培中表现突出的管理员和辅导教师进行针对性的经验分享，并以学科分组、推选组长、结“师徒”对子，在小组内各成员充分交流经验与困惑、拟定本学科的培训工作计划的基础上，进行小组间的汇报分享；在本次培训结束前，每位参训教师都制定了个人工作计划。通过充分的交流分享，既解除了新任辅导教师的困惑，有了具体的可执行的工作计划，同时结成了“一帮一”对子和学科辅导团队，为培训期间的持续交流打下良好的基础。