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[初三数学]2011版初中新课标金榜学案课件:期中综合检测教师卷北师大版九年级上
答案: 三、解答题(共66分) 19.(8分)(2009·丽水中考)已知命题:如图,点A, D,B,E在同一条直线上,且AD=BE,∠A=∠FDE,则 △ABC≌△DEF.判断这个命题是真命题还是假命题,如果是 真命题,请给出证明;如果是假命题,请添加一个适当条 件使它成为真命题,并加以证明. 【解析】是假命题. 以下任一方法均可: ①添加条件:AC=DF. 证明:∵AD=BE, ∴AD+BD=BE+BD,即AB=DE. 在△ABC和△DEF中, AB=DE ∠A=∠FDE AC=DF, ∴△ABC≌△DEF(SAS). ②添加条件:∠CBA=∠E. 证明:∵AD=BE, ∴AD+BD=BE+BD,即AB=DE. 在△ABC和△DEF中, ∠A=∠FDE AB=DE ∠CBA=∠E, ∴△ABC≌△DEF(ASA). ③添加条件:∠C=∠F. 证明:∵AD=BE, ∴AD+BD=BE+BD,即AB=DE. 在△ABC和△DEF中, ∠A=∠FDE ∠C=∠F AB=DE, ∴△ABC≌△DEF(AAS). 20.(8分)(2009·赤峰中考)如图,在四边形ABCD中, AB=BC,BF是∠ABC的平分线,AF∥DC,连接AC、FC. 求证:CA是∠DCF的平分线. 【证明】∵BF是∠ABC的平分线, ∴∠ABF=∠CBF, 又AB=BC,BF=BF, ∴△ABF≌△CBF, ∴FA=FC,∴∠FCA=∠FAC. 又∵AF∥DC,∴∠DCA=∠FAC, ∴∠FCA=∠DCA,即CA是∠DCF的平分线. 21.(8分)(2009·资阳中考)已知关于x的一元二次方程 x2+kx-3=0, (1)求证:不论k为何实数,方程总有两个不相等的实数 根; (2)当k=2时,用配方法解此一元二次方程. 【解析】(1)∵b2-4ac =k2-4×1×(-3)=k2+12, 不论k为何实数,k2≥0,k2+120, 即b2-4ac0, 因此,不论k为何实数,方程总有两个不相等的实数根. (2)当k=2时,原一元二次方程即x2+2x-3=0, ∴x2+2x+1=4,∴(x+1)2=4, ∴x+1=2或x+1=-2, ∴此时方程的根为x1=1,x2=-3. 22.(8分)如图,已知矩形ABCD. (1)在图中作出△CDB沿对角线BD所在的直线对折后的 △C′DB,C点的对应点为C′(用尺规作图,保留清晰的作图 痕迹,简要写明作法); (2)设C′B与AD的交点为E,若△EBD的面积是整个矩形面积 的 ,求∠DBC的度数. 【解析】(1)作法: ①作∠MBD=∠CBD; ②在BM上截取BC′=BC, 连接C′D,则△C′BD就 是所求作的三角形; (2)由S△BED= S矩形ABCD,得S△BED= S△ABD, ∴S△BED=2S△ABE,∴ED=2AE. ∵AD∥BC,∴∠CBD=∠EDB.又∵∠EBD=∠DBC, ∴∠EBD=∠EDB.∴BE=ED=2AE. 取BE的中点F,连接AF,则AF= BE=AE=EF, ∴∠AEB=60°,∴∠ABE=30°. ∴∠DBC= (90°-30°)=30°. 23.(8分)(2009·嘉兴中考)如图,已知A、B是线段MN上 的两点,MN=4,MA=1,MB>1.以A为中心顺时针旋转点M, 以B为中心逆时针旋转点N,使M、N两点重合成一点C,构成 △ABC,设AB=x. (1)求x的取值范围; (2)若△ABC为直角三角形,求x的值. (第一、二章) (120分钟 120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(2009·青海中考)方程x2-9x+18=0的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为( ) (A)12 (B)12或15 (C)15 (D)不能确定 【解析】选C.解方程x2-9x+18=0得x1=3,x2=6,由三角形的 三边关系可知这个三角形的三边长分别为3,6,6, ∴周长为:3+6+6=15. 2.下列命题正确的是( ) (A)x2-6x=0不是一元二次方程 (B)把一元二次方程(2x-1)2=3x-7化成一般形式是 (2x-1)2-3x-7=0 (C)x2=5的两个根是 和- (D)2x2-1=2x2是一元二次方程 【解析】选C.选项A中x2-6x=0是一元二次方程;选项B中 (2x-1)2=3x-7的一般形式是4x2-7x+8=0;选项D中2x2-1=2x2 不是一元二次方程. 3.(2009·泸州中考)如图,P是正△ABC内的一点,若将 △PBC绕点B旋转到△P′BA,则∠PBP′的度数是( ) (A)45° (B)60° (C)90°
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