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- 2017-12-05 发布于福建
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浅谈探索教研形式 引领专业成长
浅谈探索教研形式 引领专业成长 【摘要】要让《幼儿园教育指导纲要》的精神落到实处,必须采用有效性的园本教研形式,提高教师的专业素质。但什么是有效形式?目前,多说幼儿园还有模糊之处,因此我把本园多年的实践经验,进行梳理加工,重点是三种形式:互动式、专题式、引领式,来促进教师的专业成长。?
【关键词】园本教研;教师专业成长;教研形式
This research explores the form lead teacher professional development?
Li Xin-fang,Xu Jin-ling?
【Abstract】Let the kindergarten education guidelines for instructing the spirit, must use the effectiveness of teaching, improve the teachers’ professional qualities. But what is the effective form? At present, many said kindergarten and vagueness, so I put the kindergarten years of experience, carding process, the key is
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