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- 2017-12-05 发布于福建
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独立院校《文化产业概论》课程改革路径研究
独立院校《文化产业概论》课程改革路径研究 独立院校是我国近十年来新兴的办学模式,它培养的是具有一定知识深度、实践能力突出的高素质应用型人才,即新型本科应用型人才。自文化产业在我国大发展的十余年时间里,与文化产业相关的高等教育体系也在逐年完善和丰富,《文化产业概论》作为文化产业管理类一门重要的专业基础课程,不仅仅是学习后继课程的基础,而且是培养学生文化产业全局观的重要载体。鉴于该门课程的重要意义,对该门课程的改革探析势必成为未来教学改革探讨的重点,笔者在独立院校从事该门课程的教学工作已经三年有余,该门课程在我校开展也有近十年的时间,故特结合教学工作的具体实践,提出独立院校《文化产业概论》课程改革的几点思考。
一、树立正确教改观
观念是改革得以不断推进的源动力,也是决定改革是否彻底的关键。树立正确的教改观念无疑是课程改革的重中之重,正确教改观的核心是需求的满足。那么,独立院校《文化产业概论》的课程需求是什么呢?只有搞清楚课程需求是什么,才能够有的放矢地进行相关教学工作的改革,才能够收获百分之百的教学成果。笔者认为,独立院校《文化产业概论》的课程需求的重点就是实践能力。
独立院校的学生是第三批录取的本科生,学生生源总体质量不高,生源亦参差不齐,学生学习能力和学习的自觉性较差。对于《文化产业概论》这门课程来说,理论性稍微偏强,学生学习起来更显乏力,这就需要课程教学工作
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