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- 2017-12-05 发布于福建
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略论英语教学中渗透文化背景知识有效策略
略论英语教学中渗透文化背景知识有效策略
摘 要:英语教学一定要放在相应的文化背景中进行才能达到最好的效果。根据现代英语的教学目标,结合工作实践,论述了在英语教学中渗透文化背景知识的重要性,并提出了渗透文化背景知识的有效策略,旨在提高学生运用语言的能力以及跨文化交际的能力。
关键词:英语教学;文化背景知识;渗透;策略
语言是文化的载体,它反映着不同的民族文化心理和不同的文化世界。英语教学如果只是侧重于语音、语法、词汇固有知识的传授和能力的培养,而忽视学生社会文化认识能力的提高,那么就不可能真正地掌握这门语言。在英语教学中,只有把相关文化背景知识融入教学中去,才能真正提高学生对这门语言的理解能力和表达能力,真正达到教学目的。
一、英语教学中文化背景知识渗透的重要性
1.有助于培养学生的跨文化交际能力
在进行跨文化交际时,由于受到文化习俗和定向思维的影响,难免会遇到思维定式的影响和由于异国文化而产生的冲突和碰撞。因而在日常生活中要恰到好处地同外国人进行有效的交流,就必须尽可能地、全面地了解西方国家的文化背景知识,尤其是与我国文化有差异的背景知识,如,西方人尊重别人的隐私,一般不打听对方的私事、年龄、收入、住房、婚姻状况等。在这一点上,语言学家沃夫森就曾指出:在跨文化交流中,外国人往往能够容忍、原谅并理解说外语的人在语言方面的差错,但对无视社会文化差异、
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