[数学]人教版新课程小学数学五年级下册分数的意义分数与除法课件.pptVIP

练习十二 练习十二 练习十二 练习十二 练习十二 练习十二 练习十二 练习十二 * 1 6 5、猜猜一共有几枝？ 2 5 5、猜猜一共有几枝？ 1 3 5、猜猜一共有几枝？ 把4米长的铁丝，平均分成5段，每段是这条铁丝的（ 　　　 ）。 4米 一辆汽车３分钟行驶了４千米，每 分钟行驶４千米的（　　）． ４千米 一辆汽车３分钟行驶了４千米，每 分钟行驶４千米的（　　）． ４千米 １分钟 一辆汽车３分钟行驶了４千米，每 分钟行驶４千米的（　　）． ４千米 １分钟 １分钟 一辆汽车３分钟行驶了４千米，每 分钟行驶４千米的（　　）． ４千米 １分钟 １分钟 １分钟 实践与探索 1、你是全班人数的（ ）。 2、你们小组的人数是全班人数的 （ ）。 3、你们小组的女生人数是你们小组总人数的（ ）。 “1” “1” “1” “1” “1” 一个物体 一种图形 一个计量单位 “ ” 1 单位： 许多物体组成 的一个整体 1. 分数的产生：生活的需要 2. 单位 “1” 3. 分数的意义： 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。 …… …… …… 分子 （表示取的份数） 分数线 分母（表示把单位“1”平均分成的份数） 4.分数各部分名称： 分数的意义 绿色圃中小学教育