【精选】对标管理与全面降本增效培训课程(培训老师：杨天河).pdfVIP

对标管理与全面降本增效培训课程 （全面标杆管理奠基者 全面降本增效专家杨天河老师主讲） 1、培训课程简介 为促进企业转型升级、做强做优，国务院国资委及部分地方国姿委要求所属 企业“以标杆管理 抓手、以系统建设为载体、以精细化管理为指导”，开展 期两年的管理提升活动。活动得到各级企业的积极响应，然而在实际操作中，很 多企业还不同程度地存在理解程度不足、重视程度不高、推进效果欠佳等情况。 为进一 推进管理提升活动取得更好成效，国务院国资委在 《国资厅发改革 〔2013〕9 号》通知中提出要求：以对标为抓手，以转变发展方式 主线，以全 面降本增效提高质量和效益为中心，统筹推进专项提升，推动活动深入基层，切 实做好控本经营，着力构建长效机制。 实效标杆管理专家杨天河老师在多年咨询辅导基础上，开创了全面标杆管理 模式和全面降本增效等核心理论工具，并在管理提升活动培训辅导等过程中分别 开发了针对中高管、统筹管理人员、专项项目管理人员的相关课程，能够将系统 的培训辅导与企业管理提升活动推行过程结合起来，协助客户建立绩效倍增的长 效机制，快速倍增企业经营绩效与竞争力。 本课程面对企业中高层管理者、管理提升活动统筹管理者以及核心业务骨 干，深度解析管理提升活动，在此基础上分享对标管理核心精髓、对标创标技巧、 专项项目运作技巧、长效机制构建与运作技巧以及企业降本增效、转型升级、竞 争力提升等相关策略，是企业系统开展管理提升活动、系统培养管理提升队伍并 有效降低综合成本、提高活动成效的重要课程。 培训课程名称：对标管理与全面降本增效 培训课程目标： 1、深度理解管理提升活动开展的背景、意义及其核心要点； 2、掌握对标、创标的基本技巧及标杆管理核心精髓，统一理念； 3、掌握降本增效、转型升级、竞争力提升的核心策略，统一思路； 4、掌握问题诊断、对标项目运作、创新等核心技巧，有效突破项目； 5、掌握长效机制构建与运作的核心框架，从面上保障和提升活动成效。 培训时间：三天 培训形式：授课＋案例分享＋研讨＋现场演练+视频+游戏 学员 象：集团中高层管理者、管理提升活动统筹管理者（对标管理者）、专项 项目管理人员 （核心业务骨干） 2、培训课程大纲 一、基础篇 1、管理提升活动解读 1.1 活动背景 1.2 内容与要求 1.3 操作关键点 1.4 系统提升思路 2、 标及技巧 2.1 对标的起源与发展 2.2 对标的内容与标杆对象选择 2.3 对标的 骤 2.4 对标方法及形式 2.5 什么要对标 3、创标技巧 3.1 标准化管理 3.2 精细化管理 3.3 量化管理 3.4 个人岗位创标 3.5 团队岗位创标 4、标杆管理核心精髓 4.1 全面标杆管理 4.2 标杆管理的核心理念 4.3 标杆管理的目标及主要工作 4.4 标杆管理中的角色认知 5、全面降本增效核心框架 5.1 全面降本增效总体框架 5.2 开源框架 5.3 节流框架 5.4 竞争力提升框架 6、转型升级核心要点 6.1 战略转型实务 6.2 管理转型核心要点 6.3 文化转型核心要点 7、管理提升长效机制 7.1 高效运作平台构建与运作核心要点 7.2 长效运作机制构建与运作核心要点 7.3 管理提升推进的成功路径 二、核心技巧篇 （一）降本增效项目运作技巧 1、问题管理与对标 1.1 问题管理核心理念 1.2 问题类型与解决技巧 1.3 问题诊断技巧 2、创新思维训练 2.1 发 思维与收敛思维 2.2 正、逆、侧、转向性思维 2.3 形象思维与抽象思维 2.4 破解思维障碍 3、降本增效项目运作技巧 3.1 项目立项 3.2 制定项目运作计划 3.3 信息收集与利用 3.4 差距分析与改进 3.5 项目实施与总结 3.6 项目对标核心技巧 3.7 降本增效项目运作要点 （二）管理提升长效机制构建与运作 1、组织体系构建 1.1 组织架构、岗位架构及其职能设置 1.2 对标组织运作规则 1.3 对标队伍建设 1.4 考核激励 1.5 对标资源规划 2、项目管理体系构建 2.1 经营诊断 2.2 项目选择 2.3 项目立项管理 2.4 项目运作计划审批 2.5 项目成果促成 2.6 改进方案评审 2.7 项目验收与评价 2.8 成果发布 3、指标体系构建及管控 3.1 指标体系三库一表 3.2 指标提取方法 3.3 标杆动态研究 4、成果体系构建 4.1 成果促成 4.2