- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018届高三数学 第7练 函数的单调性与最值练习
第7练 函数的单调性与最值
训练目标 (1)函数单调性的概念;(2)函数的最值及其几何意义. 训练题型 (1)判断函数的单调性;(2)利用函数单调性比较大小、解不等式;(3)利用函数单调性求最值. 解题策略 (1)判断函数单调性常用方法:定义法、图象法、导数法、复合函数法;(2)分段函数单调性要注意分界点处函数值的大小;(3)可利用图象直观研究函数单调性. 一、选择题
1.下列函数中,在区间(0,1]上是增函数且最大值为-1的为( )
A.y=-x2 B.y=x
C.y=- D.y=2x
2.(2016·黑龙江牡丹江一中期中)函数y=3x2-3x+2,x∈[-1,2]的值域是( )
A.R B.
C.[9,243] D.[3,+∞)
3.(2016·铁岭月考)设函数f(x)定义在实数集上,它的图象关于直线x=1对称,且当x≥1时,f(x)=3x-1,则( )
A.fff B.fff
C.fff D.fff
4.(2016·广东佛山顺德一中等六校联考)函数y=x2-x+2在[a,+∞)上单调递增是函数y=ax为单调递增函数的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.(2016·陕西西藏民族学院附中期末)若函数f(x)=在(0,+∞)上是增函数,则a的取值范围是( )
A.(1,2] B.[1,2)
C.[1,2] D.(1,+∞)
6.(2016·天津河西区一模)函数f(x)=ln(x2-2x-3)的单调递减区间为( )
A.(-∞,1) B.(1,+∞)
C.(-∞,-1) D.(3,+∞)
7.已知函数f(x)=若f(2-a2)f(a),则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,-1)∪(2,+∞) B.(-1,2)
C.(-2,1) D.(-∞,-2)∪(1,+∞)
8.(2015·湖北)已知符号函数sgnx=f(x)是R上的增函数,g(x)=f(x)-f(ax)(a1),则( )
A.sgn[g(x)]=sgnx B.sgn[g(x)]=-sgnx
C.sgn[g(x)]=sgn[f(x)] D.sgn[g(x)]=-sgn[f(x)]
二、填空题
9.y=-x2+2|x|+3的单调增区间为________________.
10.(2017·日照调研)函数f(x)=的最大值为________.
11.已知f(x)=当x∈[-2,2]时不等式f(x+a)≥f(2a-x)恒成立,则实数a的最小值是________.
12.对于函数f(x),若存在区间A=[m,n],使得{y|y=f(x),x∈A}=A,则称函数f(x)为“同域函数”,区间A为函数f(x)的一个“同域区间”.给出下列四个函数:
①f(x)=cosx;②f(x)=x2-1;③f(x)=|2x-1|;④f(x)=log2(x-1).
存在“同域区间”的“同域函数”的序号是__________.(请写出所有正确结论的序号)
答案精析
1.C [y=-x2在区间(0,1]上是减函数,不满足条件;y=x在区间(0,1]上是减函数,不满足条件;y=-在区间(0,1]上是增函数,最大值为y=-1,满足条件;y=2x在区间(0,1]上是增函数,最大值为y=2,不满足条件,故选C.]
2.B [令t=x2-3x+2,∵x∈[-1,2],
∴t=x2-3x+2=2-∈.
又y=3t在上单调递增,
则y=3t∈.
∴函数y=3x2-3x+2,x∈[-1,2]的值域是.]
3.B [由题设知,当x1时,f(x)单调递减,当x≥1时,f(x)单调递增,而x=1为对称轴,∴f=f=f=f,
又1,
∴fff,
即fff.]
4.B [函数y=x2-x+2图象的对称轴为直线x=,且开口向上,在上单调递增,由已知y=x2-x+2在[a,+∞)上单调递增,则a≥,推不出y=ax是递增函数.反之,y=ax单调递增,则a1,显然y=x2-x+2在[a,+∞)上单调递增,故选B.]
5.A [由f(x)=x2+ax-2在(0,1]上递增,则有-≤0,即a≥0,再由f(x)=ax-a在(1,
+∞)上递增,则a1,再由增函数的定义,得1+a-2≤a1-a,解得a≤2,则有1a≤2.
故选A.]
6.C [要使函数有意义,则x2-2x-30,即x3或x-1.设t=x2-2x-3,则当x3时,函数t=x2-2x-3单调递增;当x-1时,函数t=x2-2x-3单调递减.
∵函数y=lnt在定义域上为单调递增函数,∴根据复合函数的单调性之间的关系可知:
当x3时,函数f(x)单调递增,即函数f(x)的递增区间为(3,+∞);
当x-1时,函数f(x)单调递减,即函数f(x)的递减区间为(-∞,-1).故选C.]
7
您可能关注的文档
- 2017秋九年级化学上册第1单元走进化学世界课题2化学是一门以实验为基础的科学教学课件新版新人教版.ppt
- 2017秋九年级化学上册第1单元走进化学世界课题1物质的变化和性质教学课件新版新人教版.ppt
- 2017秋九年级化学上册第1单元走进化学世界课题3走进化学实验室教学课件新版新人教版.ppt
- 2017秋九年级化学上册第2单元我们周围的空气实验活动1氧气的实验室制取与性质教学课件新版新人教版.ppt
- 2017年秋九年级历史上册第三单元古代文明的传播与发展第9课古代科技与思想文化二课件新人教版.ppt
- 2017年秋九年级历史上册第三单元古代文明的传播与发展第8课古代科技与思想文化一课件新人教版.ppt
- 2017秋九年级化学上册第3单元物质构成的奥秘课题3元素教学课件新版新人教版.ppt
- 2017秋九年级数学上册 24.1.3《弧、弦、圆心角》教学课件 (新版)新人教版.ppt
- 2017秋九年级数学上册 24.2.1《垂径定理》课件 (新版)新人教版.ppt
- 2017秋九年级数学上册 24.2.1《点和圆的位置关系》课件2 (新版)新人教版.ppt
文档评论(0)