2016年秋季版七年级历史下册第一单元第4课盛唐气象课件华东师大版2.pptVIP

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  • 2017-12-05 发布于河北
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2016年秋季版七年级历史下册第一单元第4课盛唐气象课件华东师大版2.ppt

2016年秋季版七年级历史下册第一单元第4课盛唐气象课件华东师大版2

【3】唐代有位诗人,其诗风雄奇飘逸,诗情一泻千里,笔势灵活矫健,充满大胆和奇特的想象.人们称他为“诗仙”,该诗人是( ) A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.苏轼 A 模板来自于 * * * * * * * 模板来自于 * 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 思考:杜甫的《忆昔》描写了唐玄宗开元年间繁荣景象。这种盛世局面是怎样形成的?社会到底繁荣到何种景象? 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。 ——杜甫 1 社会开放 经济繁荣 诗歌兴盛 2 3 1.知道唐初农业、手工业以及商业的发展状况,归纳唐初经济发展的特点。 2. 知道唐朝的社会景象。 3.了解唐朝在诗歌方面的成就。 4.了解盛唐气象,归纳唐朝经济、文化等各方面成就取得的原因。 一、经济繁荣 1.概况:在唐朝前期的100多年中,经济发展迅速,社会呈现繁荣景象。 二、社会开放 1.精神风貌:昂扬进取、积极向上。 2.社会风气:兼容并蓄,刚

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