领导的管教方式.pptVIP

4、寻找打开心灵之门的金钥匙 ◆怎样调动员工的热情？ ——从了解需求开始 5、精神激励与心灵深处的原动力 ?灵商发现（SQ：Spiritual Quotient） ——心灵智力人类创造万物的原动力 5、精神激励与心灵深处的原动力 ?两大原理 ——之一：源泉原理 5、精神激励与心灵深处的原动力 ?两大原理 ——之二：生长原理 2、授权与控权的动态平衡 ?领导哲学：管理无定式 ——具体问题具体分析 彼时 彼地 彼人 此时 此地 此人 企业内部的小环境 外部社会的大环境 时空交错，动态发展 五、领导授权与控权的艺术 3、领导的组织层次与合理分权 ?领导有效管理的组织手段 指 挥 链 报 告 链 中级 管理层 基础 管理层 高级 管理层 管理层 执行层 决策层 五、领导授权与控权的艺术 3、领导的组织层次与合理分权 ?组织层次与分层职责 ——各层级人员的责、权、利关系 ——个体的人、群体中的人、组织中的人 ——权限在制度中的规定性描述 个体 的人 群体中的人 组织中 的群体 社 会 环 境 五、领导授权与控权的艺术 高层 中层 基层 理 念 机 制 制 度 方 法 流 程 强调战略性 体现方向性 强调有效性 体现策略性 强调技术性 体现执行力 4、不同层次领导的行为特征 ?三层次示意图 五、领导授权与控权的艺术 5、领导控权的方法 ?组织的系统考核 —