2017年人教版生物八年级下册 第八单元　健康地生活 专项复习及练习题 含答案.docVIP

人教版年级 1．传染病及其预防 2.免疫和计划免疫 (1)特异性免疫与非特异性免疫的比较 (2)抗原与抗体的区别与联系 (3)艾滋病 ①艾滋病的病原体：_人类免疫缺陷病毒(HIV) _，存在于艾滋病患者体内和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中。 ②艾滋病的传播途径：主要通过静脉注射毒品、不安全性行为、输入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器等途径传播。 专项练习题 1．夏季是细菌性痢疾的多发季节，为预防该传染病的发生与流行，防疫部门严禁学校食堂二次销售部分剩余饭菜，该传染病的类型和防疫部门要求的防护措施分别属于( ) A．消化道传染病　切断传播途径 B．呼吸道传染病　控制传染源 C．消化道传染病　保护易感人群 D．消化道传染病　控制传染源 2．运用所学的知识分析，你认为下列认识和做法正确的是( ) A．低温保存食品的原理是把食品中的细菌和真菌杀死 B．当体内有炎症时，血液中白细胞数目增多吞噬病菌，这属于特异性免疫 C．与艾滋病患者的一般接触(如握手、)不会感染艾滋病 D．味道鲜美的蘑菇能进行光合作用，制造有机物 3．艾滋病致死率极高，而且具有传染性，但我们不能因此歧视艾滋病患者。红丝带行动告诉我们，下列与艾滋病患者的哪些接触行为不会导致被感染( ) ①交谈　②共餐　③握手　④共用注射器　⑤拥抱　⑥共用牙