七年级地理下册 6.1 位置和范围教学设计 新人教版.docVIP

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  • 2017-12-05 发布于河北
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七年级地理下册 6.1 位置和范围教学设计 新人教版.doc

七年级地理下册 6.1 位置和范围教学设计 新人教版

第六章 第一节位置和范围》 教学目标: ? 【知识与技能】 ? 1.学生能够运用地图等资料简述亚洲的纬度位置和海陆位置及半球位置,初步掌握运用地图和相关资料说明某一大洲位置特点的方法,并以北美洲为例与亚洲对比分析。 ? 2.结合相关数据资料归纳总结出亚洲是世界第一大洲。 ? 3.按照地理方位对亚洲进行分区并了解各个地区多种多样的地域文化特点,初步学会分析不同地域文化产生的自然环境背景。 ? 【过程与方法】 ? 1.通过读图、析图的方法结合地图分析亚洲、北美洲所处的半球位置、纬度位置和海陆位置,进而归纳总结出掌握一个大洲地理位置特点的方法。 ? 2.通过与其他大洲的比较,了解亚洲是世界上面积最大的洲;通过对亚洲进行地理分区结合相关图文资料认识各个地区多种多样的地域文化。 ? 【情感、态度与价值观】 ? 通过学习亚洲的位置和范围,明确我们所生活大洲的地理位置和地位,进而培养学生对我们所在的大洲──亚洲的热爱之情及自豪感。 ? 教学重点:亚洲所处的地理位置和范围 ? 教学难点:区域地理学习的方法 ? 教学方法:读图分析法、谈话法、讨论探究法 ? 教学媒体:多媒体课件 ? 教学课时:一课时 ? 教学过程: ? 导入新课:同学们,你们知道我们生活在哪个大洲吗?对,是亚洲,那你们知道亚洲在哪里?亚洲有多大吗?看来有些同学略有了解,那今天我们就一起来详细探讨一下。 ? 板书:亚洲的位置和范围 ?

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