六年级美术探索黑白灰之美.pptVIP

说课内容： 一、教材分析 二、教法和学法分析 三、教学过程 2、教学目标： 根据6年级的年龄和心理特点，我确定本节课要达到以下几个目标： 1、知识目标：通过图片引导，了解黑白灰关系的基本规律和色调，并尝试用强弱对比和高、中、低调子表达自己的情感（如图3）。 2、能力目标：能运用黑白灰关系进行画面组合，自主确定黑白灰关系，创造自己喜欢的色调，体会到黑白灰关系对画面的视觉效果产生的作用。（学习目标：画面组合如图2、色调搭配如图3） 3、审美目标: 通过学习，提高学生的审美能力和鉴赏能力，使学生们知道一幅成功的美术作品在黑白灰的艺术处理上必定也是成功的。 3、教学重点与难点： 重点：在纸上能画出多种物体，自主确定黑白灰关系，创造自己喜欢的色调。 难点：黑白灰的组织、对比关系和理解。 4、课前准备：多媒体，范画，铅笔，水性笔，直尺。 5、课时：一课时 。 （二） 教法和学法分析 教法：遵循“教为主导，学为主体，实践操作为主线”的教育思想，根据小学六年级学生的年龄和心理特点，我将采用图片导入法教学，即先用课件播放各种各样的优秀经典绘画作品，这样激发了学生的兴趣，勾起了学生主动学习的求知欲望，让学生对本课所学内容有一个感性的认识，然后欣赏观看这些作品，让学生找出画面中的黑白灰关系带来的感觉，进一步对所学内容加以认识，接下来，教师和学生一起探讨研究，并让学生操作实践，增加学生理性认识，进