吉林省东辽县安石镇第二中学校七年级地理上册1.2 地球的运动学案1 新人教版.docVIP

地球的运动 学习目标： 1、能正确演示地球的自转与公转。 2、知道地球的自转造成昼夜更替和时间差异，能举出实例说明时差的存在。 3、知道地球公转造成的季节变化，两分两至日的时间、太阳直射点的位置。 预测重点： 地球自转、公转的基本规律和产生的地理现象。 预测难点： 两分两至日太阳直射点的变化。 学习过程： 自学提示： 1.读图1.14知道地球自转的定义、方向、周期、自转产生的地理现象 2.读图1.18知道地球的公转的定义、方向、周期、公转产生的地理现象。 3读图1.19知道地球上的五带划分依据和寒、温、热三带的气候特点。 预习检测： （一）自转 1、阅读教材Ｐ11第一、二段。 ２、用身边的物体或自己的身体演示地球的自转。 ３、用箭头在下面地球示意图中标出地球的自转方向并完成表格。 地球运动 绕什么转 运动方向 运动周期 地理现象 面对赤道 面对北极 面对南极 自转 ４、解释教材Ｐ13活动３的问题，并举出其它不同地区存在时间差异的例子。 （二）公转 １、阅读教材Ｐ13第一、二段以及图１．１8。 ２、实验：第一、五小组做实验，第二到四组观察第一组，第六到九组观察第五组做实验。实验如下： 将写有地球公转轨道的硬纸板放在实现调好高度的书本上，春分日的箭头指向黑板，按照书Ｐ14图１．１９，将地球仪放在春分、夏至、秋分、冬至日对应的位置上（注意地轴的空间指向适中保持不