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- 2017-12-05 发布于河北
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吉林省舒兰市第一中学八年级地理上册第二章 中国的自然环境导学案 新人教版
第二章 中国的自然环境
§2.1地势和地形(5)
学习目标
能够运用中国地形图,说出我国地形主要特征及分布,
我国地形构成特点对我国的影响
培养学生读图析图能力、观察判断能力和主动探究的能力。
学习方法
阅读教材22—26页,结合导纲完成自主学习部分,同时将自主学习中疑问提出来,讨论交流
导入
自主学习
1阅读教材写出我国地形的特征
2读2.2中国地形的分布找出四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵写在下面
合作交流
3找出我国主要山脉及走向
4我国地形构成特点对我国的影响
§2.1地势和地形(6)
学习目标
运用中国地形图,说出我国地势的主要特征及对我国的自然环境要素(气候、河流)和东西部的经济发展的影响。
能运用地图说出我国地势阶梯分界线
学习方法
阅读教材26—29页,结合导纲完成自主学习部分,同时将自主学习中疑问提出来,讨论交流
导入
阅读《中国地形图》介绍地形是指地球表面各种各样的形态;地势是指地球表面高低起伏的总趋势,我国的地势有什么特征呢?
自主学习
1.对照书后《中国地形图》可知:深色集中在 ,说明该地区的地形主要是 ;浅色集中在 ,说明该地区的地形主要是 。
2.我国的地势总特征是 。
合作
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