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- 2017-12-05 发布于河北
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四川省岳池县第一中学七年级地理上册2.2 地形图的判读导学案(新)商务星球版
第二节 地形图的判读
学习目标
1、能判断海拔和相对高度,能根据等高线的疏密判断坡度的陡缓,能根据等高线的的形状判断山体的不同部位,能识别分层设色地形图和地形剖面图。?
2、学会在等高线地形图上判断和选择,得出正确的判断。
学习重点:
根据等高线的的形状判断山体的不同部位。?
2、等高线地形图在现实生活中的应用。
学习难点: 1、根据等高线的的形状判断山体的不同部位。?2、等高线地形图在现实生活中的应用。
课前预习
预习自测
我的疑问
课内探究
如图B是一座小山,一位老奶奶要登山,出于安全考虑,她上山的线路最好选择哪一条??为什么?
三、山地不同部位的判读)
1、注意结合下图切实领会掌握山体不同部位的等高线特征
2、根据等高线特征判读山体的不同部位:?
?
图中各字母处代表的地形部位名称和原因分别是:?
A.??????原因是?????????????????????;?
B.??????原因是?????????????????????;
C.??????原因是?????????????????????;
D.??????原因是?????????????????????;
当堂检测
1、下图是山地不同部位的等高线示意图,四图中属于山谷的是(????)
2、在山区常有河流流过的地形是(???)?
A?山谷?????B?山脊??????C?陡崖????D?鞍部?
3、读右面的等高线地
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