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- 2017-12-05 发布于河北
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四川省岳池县第一中学七年级地理上册5.2 世界的人种、语言和宗教导学案(新)商务星球版
第二节 世界的人种、语言和宗教
学习目标
1知识目标:(1)运用地图,掌握世界三大人种的分布地区。
(2)知道世界上的主要语言、宗教及其分布;?
2能力目标:通过查找资料,了解世界三大人种的重要特点,加深对三大宗教的了解?
3情感目标:(1)树立科学的种族观,各种族之间一律平等。
(2)认识宗教自由,学会尊重他人宗教信仰
学习重点:1、掌握人种特征,培养学生准确辨识各人种的能力。树立科学的种族观,各种族之间一律平等2世界上使用汉语、英语、西班牙语和阿拉伯语的国家和地区的分布?3、世界三大宗教及主要分布地区。
学习难点: 世界的主要人种,语言和三大宗教的分布地区。
课前预习
预习自测
我的疑问
课内探究
一、人种有优劣之分吗?人种的形成跟什么有关系?
二、观察三大宗教的建筑有何特点????
?????
当堂检测
1.世界上使用人数最多的语言是(? )?
A.英语? B.汉语 ?C.俄语? D.法语?
2.世界上教徒最多的宗教是(? )
A.佛教? B.基督教? C.伊斯兰教?D.喇嘛教
3.下列叙述正确的有(?)?
A.黑色人种是世界上人口最多的人种?
B.基督教是世界上教徒最多的宗教?
C.阿拉伯语是世界上使用最广泛的语言?
D.汉族是人口最多的民族,人口已达10亿以上
4.拉丁美洲许多国家都通行的语言是(? )
A.法语? B.西班牙语?
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