四川省金堂县九年级政 治全册第三单元同在阳光下第九课共享阳光导学案(无答案)教科版.docVIP

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  • 2017-12-05 发布于河北
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四川省金堂县九年级政 治全册第三单元同在阳光下第九课共享阳光导学案(无答案)教科版.doc

四川省金堂县九年级政 治全册第三单元同在阳光下第九课共享阳光导学案(无答案)教科版

第九课 共享阳光 【学习目标】 1.了解我国政府以及民间组织和机构在扶贫济困.帮助社会弱势群体方面所做的努力。 2.了解帮助社会弱势群体的途径和方法,懂得从哪些方面关爱社会弱势群体。 【学习重点】激发学生的热情,引导学生树立社会责任感。 【学习难点】感受社会平等,为平等的实现而努力。 【学法指导】 1.认真预习第九课,读懂教材,用红笔勾画本课的基本知识,构建知识框架,完成学案。 2.针对导学案交流与自纠,记忆基础知识,针对导学案上的重点难点小组讨论,并展示质疑。 【学习流程】 第一环节:自主学习 知识在线 1.关心帮助弱势群体,既是 ,也是 。只有大家一起关心弱势群体,才会形成良好的 ,才能促进社会 ,不断走向 。 2.社会公平的重要基础是: 。 3.我国通过 ,为经济困难或特殊案件的当事人提供 的法律服务。2003年9月1日,我国第一部 正式实施。 第二环节:合作探究 展示质疑 1.我国政府在帮助、扶持社会弱势群体方面采取了哪些措施(我国政府在促进社

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