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初高中英语语法综述课件
语法 综述部分 上篇: 词法 1. 名词(分类、数、格) 2. 代词(难点: 不定代词) 3. 冠词 3.1 不定冠词 3.2 定冠词 3.3 零冠词 4. 数词 5.1 动词的分类(根据其在句中作用和特征分四大类) 5.1 动词的时态 一、一般现在时: 经常、反复发生的动作或行为及现在的 某种状况。 二、一般过去时: 过去某个时间里发生的动作或状态; 过去习惯性、经常性的动作、行为。 三、现在进行时: 表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 四、过去进行时: 表示过去某段时间或某一时刻正在发生 或进行的行为或动作。 五、现在完成时: 过去发生或已经完成的动作对现在造成 的影响或结果, 或从过去已经开始, 持续到现在的动作 或状态。 6. 形容词、副词 6.1 形容词、副词的功能与用法 6.2 形容词、副词的比较级 7. 介词 8. 连词、感叹词 下篇: 句法 1. 陈述句 2. 疑问句 2.1 一般疑问句 2.2 特殊疑问句 2.3 选择疑问句 2.4 反意疑问句 3. 祈使句 4. 感叹句 4. 简单句 5. 并列句 6. 复合句 6.1名词性从句: 主语从句, 宾语从句, 表语从句, 同位语从句 6.2形容词性从句: 定语从句 6.3副词性从句: 状语从句 7. 直接引语和间接引语 两个知识点:1. 九种句子成分 主语(subject): 是句子所要说明的人或事物, 是句子的主体。 谓语(predicate): 说明主语所发出的动作或 状态。 表语(predicative)放在连系动词之后, 表示 主语的身分、状态或特征。 宾语(object): 在及物动词或介词之后。 定语(attribute): 限定或修饰名词或代词。 状语(adverbial): 修饰动词、形容词、副词 或整个句子。 宾语补足语(object complement): 说明宾语 的性质、状态、特征或宾语发出的动作。 e.g. New China made everyone happy. 同位语: 补充说明前面的某个名词或代词。 e.g. My father, a doctor, is very kind. 主语补足语: 是对一句话的主语进行补充说明。 e.g. He died young. 2. 英语中的六种基本句型 基本句型一: 主+系+表 基本句型二: 主+谓? 基本句型三: 主+谓+宾 基本句型四: 主+谓+间宾+直宾 基本句型五: 主+谓+宾+宾补 基本句型六: There be + 主语 + 状语 英语基本句型-1 主系表句型 此句型的句子有一个共同的特点: 句子谓语动词都 不能表达一个完整的意思, 必须加上一个表明主语 身份或状态的表语构成复合谓语, 才能表达完整的 意思。这类动词叫做连系动词。 1. You are right. 2. He looks happy. 3. The playground is now in front of the school. 4. It was 7:15 on the morning of February 8, 2000. 5. 60% of the students are against the idea of entrance fees. 1. 表示特征和存在状态的 be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound; 2. 表示状态延续的 remain, stay, keep, continue, stand; 3. 表示状态变化的 become, get, turn, go, run, fall, come, grow; 请看下面的例子: Our English teacher is thirty years old. The potatoes went bad in the fields. Their boss seems satisfied with the work. The cake tastes delicious. 英语基本句型-2 主谓结构 特点: 句子的谓语动词都能表达完整的意思。 这类动词叫做不及物动词, 后面可以跟副词、 介词短语、状语从句等。 1. He fell with a cry. 2. Quite a few changes
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