山东省莱州市八年级政 治上册第1单元让爱驻我 家第2课我们共有一个家第2框我们都是龙的传人学案（无答案）鲁教版.docVIP

《我们都是龙的传人》导学案 教学目标： 情感态度价值观：培养热爱祖国的情感，增强报效祖国的责任感，自觉维护国家的统一和民族团结。 能力：落实爱国主义行动，自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任。 知识：初步认识民族精神的内涵和重要意义。 学习重点：炎黄子孙一脉相承 学习难点：我与祖国共命运 重难点突破方法：采用小组合作、探究，师引导、启发的方式突破。 课时安排：一课时 学习过程（教师寄语：亲爱的同学们，走进去，眼前就是一道亮丽的风景！） 自主学习 （一）炎黄子孙一脉相承 1、阅读课本26页材料，讨论总结：全球华人同根同祖，血脉相连。 实现??????? 、????????? 、?????????，是包括台湾同胞在内的 全国人民的?????????，也是众多海外华侨华人的?????????。 2、阅读课本27页上面的材料，联系历史知识，讨论总结：两岸人民是血浓于水的骨肉兄弟。 台湾自古以来就是中国?????????的一部分，实现祖国的?????????，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的?????????。 3、阅读课本28页的材料和图片，讨论总结：海外华侨心系祖国、情牵中华的民族情感和爱国热情。 海外华侨华人继承了中华民族的优秀品格，把中华民族的?????????和?????????传播到世界各地，为促进世界各国的??????? 、?????????，为世界各民族的和睦相处以及世界的?????????作出了贡献。无论是过去还是现在，他们都在以不同的方式支持和关注着祖国的????? 和 ????? 。 试一试；你能讲一个海外华人心系祖国的感人事例吗？ 合作交流 我与祖国共命运 阅读课本28-29页材料，讨论总结： 1、民族精神的内涵是：以?????????为核心的?????????、?????????、?????????、?????????的伟大民族精神。 2、民族精神的重要意义是： (1)民族精神是中华民族世世代代生生不息的????????????。 （2）民族精神成为中华民族悠久历史文化的????????????。 3、自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任，是我们每个人对祖国应尽的????????。 当堂检测 电视连续剧《闯关东》在许多电视台播出以后，全国观众反映非常强烈。该剧除了在艺术上取得成功以外，一个最重要的原因就是它彰显和颂扬了艰苦奋斗、自强不息、坚忍不拔、诚实守信、重情重义、团结协作的中华民族精神。 （1）在历史的长河中，中华民族形成了以????????????为核心的伟大民族精神。 （2）这种伟大的民族精神是中华民族的精神之柱，请说明民族精神的作用。 （3）“少年强则国强”，请谈谈：青少年应怎样弘扬民族精神？ 实践作业： 课后搜集从古至今体现我国伟大民族精神的事例，与同学们交流。 收获平台： 学后反思：