山东省青岛市黄岛区2016-2017学年八年级（上）期末生物试卷（解析版）.docVIP

2016-2017学年山东省青岛市黄岛区八年级（上）期末生物试卷 　 一、选择题（每小题1分，共35分） 1．腔肠动物和扁形动物的共同特征是（　　） A．有口无肛门 B．身体呈辐射对称 C．背腹扁平 D．有刺细胞 2．下列属于动物社会行为的是（　　） A．母鸡带领小鸡觅食 B．山洞里居住着一群蝙蝠 C．蜂王依靠工蜂喂养 D．草原上共同生活着大量食草动物 3．下列图解中，能正确表示生态系统中物质循环的是（　　） A． B． C． D． 4．河里游动的虾，树上的知了，都属于节肢动物的理由是（　　） A．能用气管进行呼吸 B．体表有外骨骼，足和触角分节 C．能迅速避开敌害 D．都有三对足、两对翅 5．下列对动物行为的有关叙述，你认为正确的是（　　） A．动物的先天性行为受遗传因素的影响 B．动物的后天学习行为与遗传因素无关 C．蚂蚁营群体生活的行为属于繁殖行为 D．乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为 6．下列关于动物类群的叙述，正确的是（　　） A．鸟类和哺乳类并不都是恒温动物 B．草鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸都是鱼类 C．青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知声波 D．爬行类的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖 7．如图Ⅰ、Ⅱ两种生物之间的关系．下列各组生物的关系不符合图示曲线的是 （　　） A．地衣中的真菌与藻类 B．人与链球菌 C．豆科植物与根瘤菌 D．草食动物与胃肠内的纤维细菌 8．下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（　　） A．青蛙、青鱼、蝌蚪 B．珍珠蚌、鲫鱼、鳖 C．鲸、蛇、乌龟 D．河蚌、鲨鱼、海马 9．许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关．如“地里的蚯蚓﹣﹣能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿﹣各有所长”、“春蚕结茧﹣﹣一丝不苟”、“蚂蚁搬家﹣﹣大家动口”、“瓮中捉鳖﹣﹣十拿九稳”等．老师将这些动物分成了两大类的依据最可能是（　　） A．生活环境的不同 B．脊椎骨有无的不同 C．运动方式的不同 D．呼吸方式的不同 10．下列各项不属于细菌菌落特征的是（　　） A．菌落比较小 B．表面或光滑粘稠 C．褐色 D．表面或粗糙干燥 11．下列有关基因的多样性的叙述中错误的是（　　） A．每种生物所有个体的全部基因构成基因库 B．基因库越丰富，生物物种的特征就越多 C．每种生物都是一个基因库 D．一只狗的全部基因是一个基因库 12．下表是某国家级自然保护区内的动植情况．以下内容反映了生物多样性中的（　　） 蕨类植物 裸子植物 被子植物 两栖动物 爬行动物 鸟类 哺乳动物 123 17 2180 28 33 117 34 A．生态系统的多样性 B．基因的多样性 C．生物种类的多样性 D．生物数量的多样性 13．图甲是反射弧的结构示意图，图乙是人屈肘动作的结构示意图，图甲中的C代表图乙中的那个部位（　　） A． B． C． D． 14．下列对“制作酸奶”和“制作米酒”的叙述正确的是（　　） A．制作酸奶需要密封而制作米酒不需要密封 B．制作酸奶和米酒都需要“接种” C．制作酸奶要接种两种微生物 D．制作米酒不需要保温 15．下列有关动物的主要特征中，说法错误的是（　　） A．鱼运动的主要方式是游泳 B．蚯蚓的身体由许多体节构成，是节肢动物 C．软体动物的身体表面有外套膜包被 D．家鸽和家兔都是恒温动物 16．在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化．本实验的实验变量是（　　） A．氧气的有无 B．烧瓶放置时间的长短 C．微生物的有无 D．烧瓶容量的大小 17．科学家发现在争斗中经常获胜的雄狮，其颈部鬃毛呈现棕黑色，而一般的雄狮鬃毛为黄褐色．科学家为了解鬃毛颜色对狮群的意义，制作了一只仿真的黑鬃毛雄狮立于狮群出没之处．通过望远镜观察，它很快吸引了几只雌狮来到身旁来．这种研究动物行为的方法属于（　　） A．观察法 B．实验法 C．观察法和实验法 D．统计法和推理法 18．下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述中，正确的是（　　） A．水质净化离不开枯草杆菌 B．制作豆酱、豆腐乳等食品离不开醋酸菌 C．做面包、蒸馒头等离不开酵母菌 D．制醋离不开乳酸菌 19．你们学校的植物挂了牌吗？如果你要给植物挂牌，除了学名以外，一般还要写上这种植物所属的哪种分类等级的名称 （　　） A．门的名称 B．纲的名称 C．目的名称 D．科的名称 20．下列关于动物的运动结构或运动器官的叙述中，正确的是（　　） A．蚂蚁的足不分节，依靠足部肌肉的收缩和舒张产生运动 B．蜜蜂能够依靠翅的快速振动来飞行 C．海龟生活在海洋中，依靠尾部的摆动来游泳 D．草履虫个体微小，没有自己的运动结构 21．最近市场上出现一种水蜜桃鸭梨，味甜又多汁，而且不会像原来本地鸭梨那样吃多了口腔黏膜会破损．现在本地