江西省抚州市乐安一中2015-2016学年八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版）.docVIP

2015-2016学年江西省抚州市乐安一中八年级（上）第一次月考生物试卷 　 一、单项选择题（每题1分，共15分） 1．“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里面是肉外是骨”．这句顺口溜描述的是哪类生物的特征（　　） A．节肢动物 B．昆虫 C．蜈蚣 D．蜘蛛 2．下列动物中有消化腔，有口无肛门的是（　　） A．水螅 B．蛔虫 C．蜗牛 D．涡虫 3．下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（　　） A．体表有刺细胞 B．有口无肛门 C．身体呈辐射对称 D．身体呈两侧对称 4．在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（　　） A．身体呈圆柱形 B．体表有角质层 C．生殖器官发达 D．消化管结构简单 5．判断蚯蚓的前端和后端，最方便的是根据（　　） A．体节的形状 B．环带的位置 C．刚毛的长短 D．口和肛门的位置 6．小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一只蚯蚓放回土中，而是将它留在了干燥的环境中．不久就发现蚯蚓死去了．造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是（　　） A．蚯蚓饥饿而死 B．是地下穴居动物，怕光 C．无法呼吸，窒息而死 D．蚯蚓干渴而死 7．环节动物与节肢动物的相似之处是（　　） A．身体由许多体节构成 B．体表外有外骨骼 C．身体分部 D．靠体壁进行气体交换 8．河蚌身体里的外套膜的作用是（　　） A．保护河蚌柔软的身体 B．防止水分进入河蚌的身体 C．防止水分散失 D．帮助消化 9．下列动物都具有外骨骼的一组是（　　） A．蚯蚓和蜈蚣 B．果蝇和蝗虫 C．河蚌和瓢虫 D．石鳖和鼠妇 10．“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了三种动物间的关系．下列有关说法正确的是（　　） A．三者参与的食物链为蝉→螳螂→黄雀 B．在生长过程中，蝉有蜕皮现象，而螳螂没有 C．蝉和螳螂的身体都由头、胸、腹三部分组成 D．黄雀体内的气囊能进行气体交换 11．鲍鱼称“鱼”而非鱼类，而有些动物不称“鱼”而属鱼类，如下列动物中的（　　） A．海豚 B．海狮 C．海豹 D．海马 12．当血液流经鲫鱼的鳃之后，血液中显著增加的成份是（　　） A．养料 B．废物 C．氧气 D．二氧化碳 13．下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（　　） A．珍珠蚌、鲫鱼、鳖 B．河蚌、鲨鱼、海马 C．鲸、蛇、乌龟 D．青蛙、青鱼、蝌蚪 14．下面是烟台沿海地区常见的海洋动物，①对虾 ②梭子蟹 ③海蜇 ④乌贼 ⑤章鱼⑥鲍鱼，属于软体动物的是（　　） A．①②⑤ B．②③⑥ C．③④⑤ D．④⑤⑥ 15．下列动物中，能在空中飞行的无脊椎动物是（　　） A．蝙蝠 B．大雁 C．大山雀 D．蝴蝶 　 二、非选择题（共15分） 16．如图是鲫鱼的外部形态图，请你根据图示回答下列问题： （1）鲫鱼在水中游泳时靠　　、　　、　　和　　维持身体的平衡．靠　　掌握前进的方向．靠　　提供前进的动力． （2）鲫鱼是近视眼，它在水中依靠　　感知水流和测定方向． （3）鲫鱼的呼吸器官是　　，进行气体交换的部位是　　，其内密布大量的　　，所以适于在此处进行气体交换． 17．如图为蝗虫的外部形态图，请回答： （1）它的身体分为[一]　　、[二]　　、[三]　　． （2）蝗虫共有　　对足，其中适于跳跃的是发达的[　　]　　． （3）蝗虫体表有　　，用于呼吸． 18．小明设计了2个实验来探究蚯蚓： 第一个实验是探究环境因素对蚯蚓生活的影响．取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在2瓶中各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓，观察一段时间后．请回答： （1）哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱？　　．原因是　　． （2）该实验的变量是　　．对照组是　　． 第二个实验是探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快．实验中小明把一条蚯蚓放在光滑的物体表面上，重复几次，并观察记录． （3）请你指出小明实验中的两个不足的地方．①　　②　　 （4）更正实验操作后，得出的结论是　　． 　  2015-2016学年江西省抚州市乐安一中八年级（上）第一次月考生物试卷 参考答案与试题解析 　 一、单项选择题（每题1分，共15分） 1．“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里面是肉外是骨”．这句顺口溜描述的是哪类生物的特征（　　） A．节肢动物 B．昆虫 C．蜈蚣 D．蜘蛛 【考点】昆虫纲的主要特征． 【分析】昆虫的主要特征，即：身体分为头、胸、腹三部分，有足和翅等，据此解答． 【解答】解：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对和单复眼，其中触角具有嗅觉和触觉的作用，即题干中的头上两根感觉须；一般有两对翅膀和三对足，为昆虫的运动器官，体表有外骨骼，具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用，即里面是肉外是骨，所以这句顺口溜描述的是昆虫的主要特