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- 2017-12-15 发布于北京
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小学师德师风演讲稿1
小学?师德?师风?演讲?稿
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演?讲稿? ?师德?演讲?稿 ? 小?学师?德师?风演?讲稿?
小?学师?德师?风演?讲稿?
教?师的?素质?直接?影响?着学?生的?学风?和学?校的?校风?,教?师的?形象?直接?关系?着学?生素?质的?培养?。师?者为?师亦?为范?,“?学高?为师?,德?高为?范。?”走?上三?尺讲?台,?教书?育人?;走?下三?尺讲?台,?为人?师表?。教?师不?仅是?社会?主义?精神?文明?的建?设者?和传?播者?,更?是莘?莘学?子们?的道?德基?因的?转接?者。?因此?,师?德,?不是?简单?的说?教,?而是?一种?精神?体现?,一?种深?厚的?知识?内涵?和文?化品?味的?体现?!师?德需?要培?养,?需要?教育?,更?需要?的是?——?每一?位教?师的?自我?修养?!用?自身?的榜?样作?用和?人格?魅力?,让?学生?佩服?,从?而仿?效。?“桃?李不?言,?下自?成蹊?。”?相信?合格?的教?师才?能塑?造出?合格?的学?生。?我们?教师?只有?对自?己严?格要?求,?不断?学习?,加?强修?养,?让自?己成?为一?个具?有高?尚师?德的?人,?才能?适应?素质?教育?的呼?唤,?不辜?负党?和人?民赋?予的?历史?重任?。高?尚的?师德?本身?就是?一本?好的?教科?书,?对学?生的?教育?力量?是巨?大而?深远?的。? 首?先,?教师?要为?
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