2016年秋季版七年级历史下册第37课明朝的建立和明初政 治学案岳麓版.docVIP

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  • 2017-12-06 发布于河北
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2016年秋季版七年级历史下册第37课明朝的建立和明初政 治学案岳麓版.doc

2016年秋季版七年级历史下册第37课明朝的建立和明初政 治学案岳麓版

第37课 明朝的建立和明初政治 知识提要 一、明朝的建立 1.元朝灭亡的原因:元朝末年,政治十分腐败,宫廷权力斗争导致政局不稳,各级官吏大肆搜刮民财,社会矛盾不断激化,加上连年天灾,人民无法生活下去。 2.明朝建立的时间:1368年;建立者:朱元璋(明太祖);都城是:应天(今江苏南京)同年,明太祖派军攻占大都,结束了元朝在全国的统治。 3.明太祖治理国家的措施:朱元璋奖励垦荒,减免租税,发展农业生产。同时,他还大力整顿吏治,严惩贪官。这些措施对明初的经济恢复和社会稳定起了重要作用。 二、明初强化皇权 1.明初强化皇权的手段:(1)在中央:裁撤中书省,废除丞相,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,六部直接向皇帝负责,权力进一步集中到皇帝手中,专制皇权发展到高峰。(2)在地方,废除元代的行省制,改设承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司,分别主管行政、司法和军事。三司地位平等,互不统属,互相牵制,便于朝廷对地方的控制。(3)设立锦衣卫,其作用是:强对官吏、百姓的监控明太祖死后,明朝又先后设立东厂和西厂,由宦官统领。这些机构合称为“厂卫”,都由皇帝直接控制,可以侦查、缉捕、审讯、处死任何对皇权构成威胁的官民,造成了人人自危的恐怖政治氛围。 三、科举之弊 1.明代的科举考试:每三年举行一次,分为乡试、会试、殿试三级,合格者将被授予不同级别的官职。考试命题必须在儒家经典“四书五经”的范围内

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