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“动态新闻+”报道模式的实践思考与理论探索 　　摘要：“动态新闻+”报道模式被当前新闻媒体广泛采用，但研究尚少，更谈不上形成理论和指导实践。本文首次提出“动态新闻+”概念，并对“动态新闻+”的实例进行总结和分析，提出“动态新闻+”的新闻传播模式理论。 　　关键词：动态新闻+ 报道模式 深度报道 实践 理论 　　动态新闻（动态消息）也称消息类新闻，是新闻媒体发布数量最多、使用频率最高的一种。国内外的重大事件，各条战线上的新人、新事、新成就、新问题等，新闻媒体都会采用动态新闻进行报道。近年来，不少媒体在发布动态新闻的同时，还根据动态新闻的价值大小，配发深度报道、短评（评论）、专访（访谈）、背景、链接，甚至拍摄微电影、电影、电视剧等。 　　“动态新闻+”的发展及实践思考 　　在当前各种媒体的新闻报道中，“动态新闻+”的报道模式随处可见。2016年4月13日《人民日报》头版刊登了消息《“像爱护眼睛一样爱护赤水河” 美酒河 再飘香》，又在4版刊登了通讯《苦尽甘来“美酒河”――贵州赤水河生态文明建设纪实》，这是“动态新闻+深度报道”；2017年3月全国“两会”开幕之际，中央电视台《新闻联播》3月2日播发了《〈人民日报〉社论：为中国特色社会主义伟大事业凝心聚力――热烈祝贺全国政协十二届五次会议开幕》，3月3日播发了新华社题为《?哿ν?心聚合力 稳中求进开新局――写在十二届全国人大五次会议开幕之际》的社评，这是“动态新闻+评论”。《人民日报》和中央电视台是什么时候开始用这种方式发布新闻的，为什么会越来越多地采取这种方式发布，其理论依据是什么，受众欢迎吗，其他媒体可“复制粘贴”吗？这一连串的问题，值得新闻传媒人思考和探索。 　　曾几何时，记者的工作是将具有新闻价值的事件呈现给受众，是新闻事件的“搬运工”。尤其是电视媒体，记者有时只需将新闻画面展现给观众，并不需要对其作过多的描述、分析和处理。但随着新闻传播发展，越来越多的媒体平台出现，受众对信息的来源具有更多选择性。在日趋激烈的新闻竞争中，媒体仅仅把记者的所看、所听展现给受众，是很难满足受众的，还需要尽可能地将新闻做得更加深入，从而吸引受众，于是“动态新闻+”就顺势出现了。《人民日报》、中央电视台等新闻媒体用“动态新闻+”这种模式发布新闻后，获得了受众的认可和喜爱。于是就不断地运用，甚至开设专门的专栏，如《人民日报》的重要言论专栏《今日谈》、中央电视台新闻频道唯一时事新闻评论直播节目《新闻1+1》，就是“动态新闻+”的专栏。目前，“动态新闻+”这种报道模式，报纸在用，广播电视在用，新媒体也在用；中央级媒体在用，省级媒体在用，市级媒体在用，县级媒体也在用，且用得越来越多，越来越多元化。呈现出来了“动态新闻+深度报道”“动态新闻+评论”“动态新闻+访谈”“动态新闻+深度报道+评论”等多种组合。 　　“动态新闻+”是全媒体时代的必然选择 　　全媒体时代的新闻传播具有“及时性、立体性、互动性和碎片化”的特征，这就要求媒体必须实现碎片化生产、多侧面展示、全方位报道、互动式传播，而“动态新闻+”报道模式则适应了全媒体的传播要求。此前，新闻事件本身是新闻报道的主角，记者的工作主要是展现和还原新闻事件，报道形式是告诉受众“新闻事件是什么”，即动态新闻。随着新闻报道更深层次的要求，记者的报道向体验、感受、解释、分析、评论的方向发展。现阶段，记者需要扮演好两个角色：一是要做一名出色的观察者，展现和还原新闻事件；二是要充当分析家的角色，对新闻进行分析和评论。现在的新闻受众已经发生或正在发生转变，他们从纯粹的“第三方”向“新闻当事人”转变，参与新闻事件体验、解释、分析、评论的愿望越来越强烈，能力越来越强，不少媒体把受众有价值的感受、分析、评论等直接展现给受众，这种互动式的传播，引起了受众的共鸣。好的新闻形式，不仅仅包括新闻事件本身的描述，还要求对新闻事件进行不同角度的勾勒，对背景进行说明，解释其重要性，对接下来可能发生的事件进行估计，并对受众的反馈进行再传播，尽最大努力报道受众想知、应知、可知、能知的新闻事件及与之相关背景、评论、反响等。这种组合，正是“动态新闻+”报道模式。 　　新闻报道应该在不牺牲事件的真实性和新闻人责任的基础上，展现出一种戏剧的特点，它应该有结构和争论，问题和结局，高潮和低谷，开始、中间以及结尾，要让新闻报道变成新闻故事。新闻报道需要“冲突”，通过“动态新闻+”模式，不仅能让受众更全面了解新闻事件的正、反两面及相关情况，还能增强新闻的趣味性和可视性。在纪念红军长征胜利80周年的报道中，不少媒体记者重走长征路，深入挖掘长征路上鲜为人知的故事，展示革命老区的新风貌，报道中既有过去，也有现在，还有将来，有红军长征途中的老故事，也有当地群众传承红军精神的新?e措。这些报道大多数是采用了“