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- 2017-12-15 发布于湖北
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张仁杰新人教版小学数学一年级下册说课稿 -找规律
新人教版一年级下册数学说课; 教材分析 ; 探索规律是新教材增设的内容之一,也是课程改革的一个新变化。《找规律》是本教材中的一个独立单元,这课又是新单元的第一课,非常重要。本单元是从形象的图形排列规律,颜色交替规律慢慢过渡到抽象的数字排列规律。 如果本节课没有把握好,那么对学生后面的继续学习将会造成影响。;;知识目标:
学生能够通过物品的有序排列,
初步认识简单的排列规律。
;
创设学习氛围
激发学习欲望
增强学习兴趣导入课题。
;合作交流法;利用游戏:
动作接龙、感知规律;环节二:探究新知、认识规律;;;;规律;想一想,有什么规律?;点击此处添加标题;;涂一涂;;;;变 变 变;;;;;;;;; ; ;;; ; ;1;返 回;点击此处添加标题; 1、 课堂设计循序渐进,基本上能引导???生把规律认识透彻。
2、这堂课对学生的评价及时、有效。
;Thank You !
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