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以就业为导向中职教育理论探究 　　摘 要 中等职业教育的主要培养目标是，培养以实用技能为主的应用型专业技术技术人才。而以就业为导向的中等职业教育仍存在一定的问题，针对存在的问题，提出中职教育理念的要求，深化以就业为导向的教育理念，构建以技能为核心的中职课程体系，选择适合学生发展的课程，树立以学生为主体的教育观念。在课程体系、结构、理念及贯彻实施方面更应不同于以学术及理论为主的普通高等教育的做法及标准。 关键词 就业为导向 中职 教育理论 探析 中图分类号：G710 文献标识码：A 0前言 中等职业教育的培养目标相对来讲比较单一：培养满足社会需求的中等技术型人才，是以就业为导向的教育。在中职教育体系中，课程作为培养人才的载体，是人才质量培养的关键性因素之一，这就要中职教育在课程体系、结构、教育理念、课程实施方面都不同于一般的普通高校。 以就业为导向，中职教育为培养社会所需要的人才为根本出发点，以提高毕业生就业为办学目标。而以就业为导向主要可以从以下几个方面进行探析。 1中职课程体系存在的问题 1.1片面定位课程目标 中职教育的目标是培养服务一线的中等专业技术人才。但实际在教学实践中，这一目标并未能够真正达到；再是对技能培养的片面理解，没有真正培养出合格的中等专业技术人才，片面理解全面职业能力的概念，把其等同于单纯的岗位操作技能，忽视了对