年秋高三语文试题.doc

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年秋高三语文试题

PAGE PAGE 7 2006 年 秋 高 三 语 文 试 题 命题人:红安一中 程启夏 钟先朝 汪辉银 第Ⅰ卷(选择题,共36分) 一、单项选择题:(15分,每小题3分) 1.下面加点的字读音完全相同的一组是 A.法度 度量 置之度外 度德量力 B.诽谤 扉页 蜚短流长 斐然可观 C.背约 背负 背信弃义 背道而驰 D.清澈 撤除 风驰电掣 天寒地坼 2.下面句子中没有错别字的一句是 A.音乐界、教育界一些知名人士大声急呼:让好儿歌尽快走向我们的少年儿童。 B.这一带山清水秀,没有任何污染,是人们度假同休闲的理想场所。 C.如果那里的劳动力素质普遍偏低,引进几个人才也是杯水车薪,无计于事。 D.三天时间里,把栏目标志、片头改过来又改回去,这在央视的历史上是决无仅有的。 3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是 ①日本自卫队在有关军事用语上玩弄文字游戏,刻意有别于国际上通行的用语,目的是_______其军事性、战斗性。 ②巴黎以冲突激烈,安理会应更多地思索维护中东和平_______采取的对策。 ③诗人余光中的名作《乡愁》,许多人耳熟能详;至于他马东南大学的一段_______,却知者不多。 A.掩饰 亟须 田缘 B.掩盖 急需 姻缘 C.掩饰 急需 田缘 D.掩盖 亟须 姻缘 4.下面句子中没有语病的一项是 A.打着民主旗号搞“台独”的分裂活动是对包括台湾同胞在内的13亿中国人民的严重挑衅,也是对亚太地区乃至台海地区的和平稳定构成的重大威胁。 B.有的学生考试前会出现失眠、烦躁等现象,这往往是因为他们太在乎考试成绩,心理负担过重所造成的。 C.事实告诉我们,生态危机和环境灾难是没有国界的,是不受时空局限的。在生态环境的问题上,任何国家都不可能“独善其身”。 D.在网上保护隐私的最好办法是自己不泄露隐私,提高隐私保护意识。 5.下面句子中标点符号运用有误的一项是 A.“你放着罢!祥林嫂。”四婶慌忙大声说。 B.各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他。 C.比如说“烟”,它的直指的意义,凡见过燃烧体冒烟的人都会明白,只是它的联想的意义迷离不易捉摸,由它可以联想到燃烧弹、鸦片烟榻、庙里樊香、“一川烟草”“杨 柳万条烟”“烟光凝而暮的紫”“蓝田日暖玉生烟”……种种境界。 D.课外自读文学名著(五部以上)及其它读物,总是不少于150万字。(可参考附录——《关于诵读篇目和课外读物的建议》。) 二、(12分,每小题3分) 阅读下面短文,回答第6-9题。 值得关注的全球史(节选) 刘新成 全球史(global history)也称“新世界史”(new world history),上世纪下半叶兴起于美国,起初只是一门在历史教育改革中出现的从新角度讲述世界史的课程,以后逐渐演变为一种编纂世界通史的方法论,近年已发展成为一个新的史学流派。 全球史的魅力在于其学术取向,也即“把全球化历史化,把历史学全球化”。 所谓“把全球化历史化”,是要追溯全球化的发展历程。当今全球经济一体化的趋势使得人们,首先是西方人,越来越热切地想要了解世界一体化的起源与过程,这种热切的要求促使史学家从一体化的角度对世界历史进行新的观察与思考。西方国家的学校课程设置一向注重适应和满足社会需求,因此全球史首先被当作“教学内容”,然后才逐渐发展为一个学术研究领域。这一过程表明,全球史是时代和社会需求的产物。 所谓“把历史学全球化”,体现了全球史的学术立场。如果说历史学家追溯全球化的发展历程是由于时代的使命和社会的要求,那么怎样追溯这一历程则是当代学术思潮决定的。后现代主义思潮构成了全球史产生最重要的学术背景。后现代主义从批判现代社会弊端出发,颠覆了现代主义“神话”,进而对以解释“现代主义神话”为己任的西方人文社会学科进行反思。深受后现代主义影响的全球史学者指出,当前学术的任务不是“解释”,而是“重新理解和认识”人类历史;因为“解释”是从既定的理论框架出发,戴着有色眼镜来看历史;而“重新理解和认识”则意味着突破旧框架,还原历史的“本来面目”。西方人类学家对文化因素的高度重视和平等对待异质文化的主张对全球史学者也有重要影响。近半个世纪以来,东西方之间学术交流扩大,西方学者对非西方世界历史文化的认识明显加深,这为他们破除成见、将非西方历史文化纳入研究视野提供了条件。由于以上种种,全球史学者将自己的学术任务确定为:在阐述全球史的同时,建立“全球普适性的历史话语系统”,“使历史学本身全球化”。 经过40余年努力,全球史在以下四个方面获得了令人瞩目的

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