分组互动教学法在机械基础教学中应用.docVIP

分组互动教学法在机械基础教学中应用摘 要：为贯彻落实人社部发《技工院校一体化课程教学改革试点工作方案》的要求，笔者学校在教学中引入了分组互动教学法，取得了突出教学效果，体现了学校以“管理规范，特色鲜明，工学一体，德技双高”的办学宗旨。 关键词：教学模块 分组互动 合作学习 机械基础课程在机电技术应用专业（中职）的人才培养方案中处于承上启下的地位，是后继专业课程学习的坚实基础。所以加强一体化分组互动教学、切实提高学生动手能力、树立一定的专业意识是机械基础课程教学的重要任务。 一、分组互动教学法的涵义和应用前提 1.分组互动教学法的涵义 分组互动教学法是一体化教学模式的方法之一，它通过分组互动学习，倡导以职业活动为基础，以技能学习为主导，应用专业知识支持技能的形成、解释动作要领、反映操作规范的实质，通过技能训练帮助学生更深刻地理解理论知识、掌握理论知识，使学生在学习中既知其然，也知其所以然，从而可以让学生更快、更扎实地学习理论知识，增长实践操作技能。 2.分组互动教学法应用的前提 （1）准备好工作任务。要按照知识和内容，设计训练任务，明确要求。任务提提取也采取分组互动教学合作来完成。 （2）优化教学内容，丰富教学资源实施分组互动教学法学习之前，要按照“以理论联系实际为原则，以能力为本位，以职业需求为主线，以模块化实践为主体”的设计要求，做