正确使用虚词例析.doc

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正确使用虚词例析

正确使用虚词例析 教学目标: 1 掌握虚词运用的常见病因 2辨析虚词的一般方法 3掌握各类虚词使用 4对易混虚词进行辨析 教学重点: 1掌握虚词运用的常见病因 2掌握各类虚词使用中的常见病型 教学难点:对易混虚词进行辨析 教学方法:讲练结合法 教学课时:三课时 教学过程: 一、虚词运用中的常见病因 不同的虚词有其特定的语法功能,使用上也有特定的限制,使用不当,就会造成语病。虚词误用通常有以下四种情况 (一)该用不用该用虚词的地方而不用,会破坏整个句子的结构,影响意思的正确表达。例如: (1)这些瑰丽奇特的诗篇中,所表露的电火行空、上天入海、宇宙航行、登临月球的憧憬,随着科学的发展,都变成了现实。 (2)他今天特别高兴,和自己一同出国学习的好朋友见了面。 (3)尽管还有些头晕目眩,心里在讲:“没有什么了不起,我们在征服它,看吧!”她充满了信心。 例(1)“电火行空、上天入海、宇宙航行、登临月球”都是“憧憬”的对象,不宜直接修饰“憧憬”,前面应加上一个表示对待关系的介词“对”或“对于”。例(2)“和”的后面应加“跟”,使之构成介宾短语“跟自己”,作“出国”的状语。例(3)“心里在讲”的内容表现出“充满了信心”,同前一句的意思显然构成转折,偏句已用“尽管”,正句不能不用“但是”、“却”之类的转折词,宜在“:心里”之后加“却”字。 (二)滥用多余 在一个具体的语境中,有时不需要需要虚词如果硬加上一个,就造成虚词赘余,破坏了句子的结构关系。 1介词“在”“当”“对”“经”“由于”经常被滥用。例如: (4)都我看了电影《烈火中永生》,深深感到烈士的鲜血不会白流的。 (5)经过老主任的再三解释才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容。 (6)自从他来到了这个城市后,感到自己的一切都在发生变化。 例(4)“当”使整个句子的谓语失去了应有的陈述对象,造成主语残缺,应删去“当”。例(5)、例(6)介词“经过”“自从”多余,应删去。 2、连词的赘余常见的是“但是”“然而”一类的转折词:连词“而”可连接词或短语,也可连接分句,表示承接关系或转折关系,也常被滥用。例如: (7)不管困难怎样大,但他总是坚持学习。 (8)纪念堂的北面是雄伟的人民英雄纪念碑,而它的南面是古老的前门。 例(7)“不管”是个“无条件”的条件关系连词,表示不管在什么条件下 “都如此”,因此常用“总”“也”等副词与之呼应配合,本例第二个分句“但”多余,应删去 。例(8)前一分句写“北面”后一分句写“南面”,两者为并列关系,既非承接,更无转折,“而”纯属多余。 (三)张冠李戴 虚词运用中常犯的毛病,绝大多数属于张冠李戴。下面分组列举病例加以分析。 1、“不管”和“尽管” (9)不管气候条件和地理环境极端不利,登山队员仍然克服困难,胜利攀登到顶峰。 (10)尽管是什么原因,对于黄老师的热情和热爱祖国的精神,反正我是永远不忘的。 例(9)中“气候条件和地理环境极端不利”是确定性词语,后面有“仍然”呼应,“不管”应改为“尽管”。例(10 )“尽管”应改为“不管”,因为其后面的词语有选择性的意思,而正句中“反正我是……”已含有“总”、“都”的意思。当然区分这两个词最简单的方法是看句中的相关副词,因为关联词的使用,除了关联词内部的搭配外,还有一个与句中的其他词尤其是副词搭配的问题。“尽管”常常与“很”、“十分”、“特别”等表程度的词语搭配,“不管”常常与“多么”、“怎样”“如何”抢救无效表无条件的词语搭配。用这个方法我们能很轻易地发现下面句子中的“尽管”、“不管”的使用全部错误: A尽管你的帮助多么微薄,在他的心上都会像千斤重的砝码。 B不管任务十分艰巨,他们仍然按时完成了。 2、“只要”和“只有” “只要”“只有”都是连词,都表示条件关系。不过,“只要”表示充分条件,“只有”表示必要条件,两者易混。 (11)天才来自勤奋,只要刻苦学习,持之以恒,才能攀登科学高峰。 (12)只要认真调查研究,从实际出发,才能正确地全面了解情况,制定正确的策略。 例(11)、(12)是“只有”误用为“只要”的例子。“只要”应改为“只有”,才能表示惟一条件的意思,同正句的“才能”配合照应。 3、“何况”和“况且” “何况”和“况且”都是连词,表示递进意义,表示举出理由之外,再追加补充一层新的理由。“何况”有时兼有反诘语气,“况且”则不能这样用。 (13)这么简单的工具连小学生都会运用自如,况且中学生呢? (14)挖这样的井,占地多,不合算,况且井的四周都是沙土,很容易塌陷。 例(13)“况且 ”只能追加补充新的理由,不能同“连……都……”这种表示让步关系的句子呼应,不表反诘语气,“况且 ”应改为“何况”。例(14)“井的四

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