自考公共关系口才历年题目.docVIP

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自考公共关系口才历年题目

全国2009年7月高等教育自学考试 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.以字和义结合而成,以写和读为传播方式的语言是( ) A.辅助语言B.体态语言C.书面语言D.口头语言 2.能够做到形象、生动、收放有致,具有一定感染力和说服力的口才所符合的标准是( ) A.说得对B.说得好C.说得妙D.说得绝 3.公共关系传播活动的第一个层次是( ) A.改变态度B.引起行为C.交流信息D.沟通情感 4.反馈实质上属于( ) A.反对B.理解C.赞同D.传播 5.说话人正面阐述某种观点和态度,确定其真实性的论证方法是( ) A.立论B.正论C.驳论D.反论 6.在口语交际中听话人从声音中理解或解读说话人所传达的思想、情感(信息)的行为和过程叫做( ) A.解码B.传播C.编码D.反馈 7.当说话人出现编码失误而导致听者不能正确解读时,说话人调整编码以适应对方的语境叫做( ) A.对语境影响的利用B.对语境影响的导引 C.对语境影响的顺应D.对语境影响的再造 8.说话人对某个或某些人的感知、印象、认识或评价的描述是( ) A.景物描述B.事物描述 C.个案描述D.人物描述 9.通过揭示概念的内涵来明确概念的一种逻辑方法叫做( ) A.概括说明B.定义说明 C.分类说明D.举例说明 10.对人物所说的话及其语气、声态的描述是( ) A.言辞描述B.肖像描述 C.行动描述D.心理描述 l1.如果主语是动作或行为的接受者,那么这样的句子叫做( ) A.被动句B.复杂句 C.复合句D.主动句 12.用凝练、简洁的语言,对事物情况进行概括、简要描述或说明的表达手法是( ) A.具象B.明示 C.抽象D.具体 13.包含词语少,结构简单的句子叫做( ) A.短句B.单句 C.整句D.简单句 14.声音的高和低叫做( ) A.音调B.音长 C.音量D.音高 15.具有表示思想感情功能的身势语叫做( ) A.象征性身势语B.说明性身势语 C.表情性身势语D.调整性身势语 16.以了解相关情况为主要目的的交谈叫做( ) A.调查式交谈B.说服式交谈 C.请教式交谈D.商讨式交谈 17.以获得某种教益为主要目的的交谈叫做( ) A.论辩式交谈B.请教式交谈 C.联络式交谈D.探询式交谈 18.将演讲分为宣读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲、即兴式演讲等,其划分标准是( ) A.演讲的内容B.演讲的场合 C.演讲采取的形式D.演讲的表达方式 19.对演讲的口语表达的初级要求是( ) A.清晰性、规范性B.流利性、自如性 C.丰富性、多彩性D.丰富性、流利性 20.根据一句话的语法结构安排的停顿属于( ) A.语法停顿B.逻辑停顿 C.心理停顿D.语气停顿 21.不直接指出错误,采取举例的方式提醒对方,使其提高认识、改正缺点的批评方式是( ) A.勉励式B.比拟式 C.商谈式D.提问式 22.使用语言不得要领,不够明确,含糊其辞,使下级感到茫然而不知所措的批评方式叫做( ) A.片面式批评B.挑剔式批评 C.羞辱式批评D.笼统式批评 23.口气温和,语言委婉,以情动人,使其感到内疚,从而愉快地接受批评的批评方式是( ) A.温婉式B.点化式 C.交换式D.自责式 24.言简意赅,话少意多,干净利索,无枝无蔓,这样的口语风格属于( ) A.简洁干脆B.明快直率 C.平实朴素D.典雅沉稳 25.寓庄于谐、趣味深长、引人发笑的口语风格属于( ) A.华美富丽B.委婉含蓄 C.亲切细腻D.幽默风趣 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 26.交往中的人际距离的类型包括( ) A.密切界域B.位置界域 C.人身界域D.社交界域 E.公共界域 27.处理口语交际而导致的诚信危机,一般来说,应当注意( ) A.巧妙掩饰错误B.坦率承认错误 C.歪曲事情真相D.告知事情真相 E.采取切实行动 28.反复的基本类型可分为( ) A.连续反复B.词语反复 C.语句反复D.穿插反复 E.间隔反复 29.交谈时的倾听认知技巧包括( ) A.记住大意B.辨明含义 C.掌握要点D.抓住关键 E.梳理思路 30.形成口语风格的主观因素包括( ) A.个性气质B.职业特点 C.生活阅历D.文化修养 E.情趣爱好 三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 31.言语 32.描述 33.完整语句 34.交谈 35.苏格拉底技法 四、简答题(本大题共5小题,每小题

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