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2010年天津市高考数学试卷(理科)及解析
2010年天津市高考数学试卷(理科
一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)
1、(2010?天津)i是虚数单位,复数=( )
A、1+i B、5+5i
C、﹣5﹣5i D、﹣1﹣i
考点:复数代数形式的混合运算。
专题:计算题。
分析:进行复数的除法的运算,需要分子、分母同时乘以分母的共轭复数,同时将i2改为﹣1.
解答:解:进行复数的除法的运算需要分子、分母同时乘以分母的共轭复数,同时将i2改为﹣1.
∴=.
故选 A.
点评:本题主要考查复数代数形式的基本运算,2个复数相除,分母、分子同时乘以分母的共轭复数.
2、(2010?天津)函数f(x)=2x+3x的零点所在的一个区间是( )
A、(﹣2,﹣1) B、(﹣1,0)
C、(0,1) D、(1,2)
考点:函数的零点与方程根的关系;函数零点的判定定理。
专题:计算题。
分析:函数零点附近函数值的符号相反,这类选择题通可采用代入排除的方法求解.
解答:解:由及零点定理知f(x)的零点在区间(﹣1,0)上,
故选B.
点评:本题主要考查函数零点的概念与零点定理的应用,属于容易题.
3、(2010?天津)命题“若f(x)是奇函数,则f(﹣x)是奇函数”的否命题是( )
A、若f(x)是偶函数,则f(﹣x)是偶函数 B、若f(x)不是奇函数,则f(﹣x)不是奇函数
C、若f(﹣x)是奇函数,则f(x)是奇函数 D、若f(﹣x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数
考点:四种命题。
分析:用否命题的定义来判断.
解答:解:否命题是同时否定命题的条件结论,故由否命题的定义可知B项是正确的.
故选B
点评:本题主要考查否命题的概念,注意否命题与命题否定的区别.
4、(2010?天津)阅读右边的程序框图,若输出s的值为﹣7,则判断框内可填写( )
A、i<3 B、i<4
C、i<5 D、i<6
考点:设计程序框图解决实际问题。
分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加变量i的值到S并输出S,根据流程图所示,将程序运行过程中各变量的值列表如下:
解答:解:程序在运行过程中各变量的值如下表示:
是否继续循环 S i
循环前/2 1
第一圈 是 1 3
第二圈 是﹣2 5
第三圈 是﹣7 7
第四圈 否
所以判断框内可填写“i<6”,
故选D.
点评:算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.
5、(2010?天津)已知双曲线的一条渐近线方程是,它的一个焦点在抛物线y2=24x的准线上,则双曲线的方程为( )
A、 B、
C、 D、
考点:双曲线的标准方程。
分析:由抛物线标准方程易得其准线方程为x=﹣6,而通过双曲线的标准方程可见其焦点在x轴上,则双曲线的左焦点为(﹣6,0),此时由双曲线的性质a2+b2=c2可得a、b的一个方程;再根据焦点在x轴上的双曲线的渐近线方程为y=±x,可得=,则得a、b的另一个方程.那么只需解a、b的方程组,问题即可解决.
解答:解:因为抛物线y2=24x的准线方程为x=﹣6,
则由题意知,点F(﹣6,0)是双曲线的左焦点,
所以a2+b2=c2=36,
又双曲线的一条渐近线方程是y=x,
所以,
解得a2=9,b2=27,
所以双曲线的方程为.
故选B.
点评:本题主要考查双曲线和抛物线的标准方程与几何性质.
6、(2010?天津)已知{an}是首项为1的等比数列,sn是{an}的前n项和,且9s3=s6,则数列的前5项和为( )
A、或5 B、或5
C、 D、
考点:等比数列的前n项和;等比数列的性质。
专题:计算题。
分析:利用等比数列求和公式代入9s3=s6求得q,进而根据等比数列求和公式求得数列的前5项和.
解答:解:显然q≠1,所以,
所以是首项为1,公比为的等比数列,
前5项和.
故选C
点评:本题主要考查等比数列前n项和公式及等比数列的性质,属于中等题.在进行等比数列运算时要注意约分,降低幂的次数,同时也要注意基本量法的应用.
7、(2010?天津)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若,,则A=( )
A、30° B、60°
C、120° D、150°
考点:正弦定理的应用;余弦定理的应用。
专题:计算题。
分析:先利用正弦定理求得b和c的关系式,代入到余弦定理中求得答案.
解答:解:由正弦定理得,
∴cosA==,
∴A=30
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