人教版数学四年级下 根据方向和距离确定物体的位置 教案教学设计.doc

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人教版数学四年级下 根据方向和距离确定物体的位置 教案教学设计

4.2.1 根据方向和距离确定物体的位置 课 型 新 授 使用人 主备人 张凌君 修改人 管 英 教学内容: 人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册P18例1、P20练习三1、2题 教学目标: 1.通过解决问题,使学生体会认识方向与距离对确定位置的作用。 2.能根据任意方向和距离确定物体的位置。 3.发展学生的空间观念。 重点、难点: 教学重点))) (1)小组内讨论如何解决这些问题。 (2)汇报交流方法。 交流时教师可以引导学生观察“小明家到学校的距离是多少”,“在图上这一段距离被平均分成了几份”,再让学生思考如何确定其它建筑物到小明家的距离。 三、巩固应用,内化提高 1.课本练习三第1题。 (1)利用多媒体课件或实物投影出示第1题。 (2)先让学生找一找首都北京的位置,同时进行爱国主义教育。 (3)在图上找出沈阳、香港、海口、昆明、乌鲁木齐。 (4)用量角器量出这些城市大约在北京的什么方向上。(测量时,可以让学生先在图上连接每个城市与北京,再以北京为中心画出下面的坐标图,再测量。) (5)全班交流。 2.课本练习三第2题。 课件出示第2题。 先观察图,说说从图中知道哪些信息。 学生独立填写。 集体交流。说说自己是怎样确定距离的。 四、回顾整理,反思提升 谈一谈你有什么收获? 板书设计 根据方向和距离确定物体的位置 要确定物体的位置需要方向和距离这两个条件。 作 业 设 计 基础: 1. (1)小刚家在学校( )偏( )( )度的方向上,距离是( )米。 (2)植物园在学校( )偏( )( )度的方向上,距离是( )米。 (3)超市在学校( )偏( )( )度的方向上,距离是( )米 (4)书店在学校( )偏( )( )度的方向上,距离是( )米 综合: 2. 以电视塔为观测点,按要求填空。 文化广场在电视塔西偏南45度的方向;体育场在电视塔 东偏南30度的方向;博物馆在电视塔东偏南60度的方向;动物园在电视塔北偏西40度的方向。 教学反思: 75° 45° 50° 超市 420米 学校 书店 150米 植物园 840米 西 东 南 小刚家 680米 30° 北 北

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