人教版生物七年级上册 第二单元生物体的结构层次 第二章细胞怎样构成生物体 同步测试题 含答案.docVIP

人教版生物七年级上册 第二单元生物体的结构层次 第二章细胞怎样构成生物体 同步测试题 含答案.doc

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人教版生物七年级上册 第二单元生物体的结构层次 第二章细胞怎样构成生物体 同步测试题 含答案

人教版生物七年级上册 第二单元 生物体的结构层次 第二章 细胞怎样构成生物体 同步测试题 一、选择题 1.下图所示a→b→c→d的过程,表示(   ) A.细胞生长      B.细胞分裂 C.细胞交换 D.细胞分离 2.在细胞分裂过程中,最先分裂成两份的是(   ) A.细胞质  B.细胞膜  C.细胞核  D.细胞壁 3. 洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是(   ) A.形成两个细胞,遗传物质减少一半 B.形成两个细胞,遗传物质不变 C.形成一个细胞,遗传物质减少一半 D.形成一个细胞,遗传物质不变 4. 对右图所示的细胞生命活动的叙述,错误的是(  ) A.①表示细胞分化过程,②表示细胞分裂过程 B.①过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质 C.②过程产生的细胞,形态结构功能发生改变 D.生物体通过①过程和②过程形成组织 5. 某种生物的体细胞中有16条染色体,它的一个体细胞连续分裂两次,得到4个子细胞,每个子细胞中的染色体数目是(   ) A.4条 B.16条 C.32条 D.64条 6.多细胞生物体通过细胞分化形成不同的组织,不同的组织联合在一起形成器官,下列关于组织在器官中分布情况的叙述,正确的是(   ) A.叶片的上下表层分布的是上皮组织 B.人体血管中流动的血液是营养组织 C.幼根尖端帽状的根冠属于分生组织 D.人的心脏、胃中都分布着肌肉组织 7.染色体的组成成分包括(   ) A.糖类和蛋白质 B.糖类和DNA C.DNA和蛋白质 D.脂质和蛋白质 8.人的所有细胞来自(   ) A.精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.胚胎 9.动物体的结构层次是(   ) A.细胞→器官→组织→个体 B.细胞→组织→器官→系统→个体 C.细胞→器官→组织→系统→个体 D.细胞→器官→系统→个体 10.下列各项中不属于动物体组织的是(   ) A.上皮组织 B.结缔组织 C.营养组织 D.神经组织 11.如图所示,人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为(   ) A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞变形 12. 下列有关细胞分裂和分化的叙述,错误的是(   ) A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目 B.生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的 C.不同组织的细胞都有分裂能力 D.同一个受精卵经过细胞的分裂和分化,所产生的体细胞染色体数目相同 13.下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是(   ) A.细胞是所有生物生命活动的基本单位 B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用 C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官 D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次 14.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物,下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是(   ) A.其结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体 B.杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次 C.杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织 D.杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成 15. 据图找出关于生物体结构和描述中错误的一项是(   ) A.④是细胞生命活动控制中心 B.(3)属于植物的营养组织 C.储存在(2)中的营养物质最终来自于③的作用 D.从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为(1)→(3)→(2) 16. 变形虫是单细胞生物,虽结构简单,但能表现出一系列的生命活动。下列关于变形虫生命活动的叙述,错误的是(   ) A.细胞壁对细胞有支持和保护作用 B.细胞膜具有进行物质交换的功能 C.线粒体为生命活动提供能量 D.细胞核对细胞生命活动起控制作用 17. 我们常见的生物都是由许多细胞构成,生物圈中还有一些肉眼很难看见的单细胞生物,下列关于单细胞生物的相关叙述中,不正确的是(   ) A.整个身体由一个细胞构成 B.都能够独立完成生命活动 C.大多数生活在水域环境中 D.都是对人类有害的生物 二、非选择题 18.(1)连线题:请将如图中人体的器官与其所属的系统连线。 (2)下图分别代表多细胞植物体的结构层次,请与它们的名称进行合理配伍。 ①[ ]  ②[ ]  ③[ ]  ④[ ] A.细胞  

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