03—2004学年度上学期年级组工作计划.docVIP

卞桥中学2003—2004学年度上学期年级组工作计划 初三年级组 2003年9月 一、工作现状分析（取得的成绩或存在的问题）： 三、管理（或工作）方案： 上学期，在学校的英明决策下，在各级领导的大力关怀下，本年级 1、注重过程管理。成立过程检评小组，加大对常规材料的检查力 组全体老师，同心协力，团结奋斗，以忘我的工作热情，以认真负责的 度，以查促学，以查促教。以查促进整体工作的全面提高。 工作态度，以勤奋努力的工作精神，努力提高教育教学成绩。在班级管 2、注重终结性评价作用。让它成为经验，让它成为教训，让它成 理方面，探索出一条切实可行的管理模式。充分发挥班主任的主体地位， 为工作的助推力。 积极调动工作积极性，班主任老师靠得上，工作主动，成效显著。在教 3、配合学校完成各项目标。 学方面充分发挥评估方案的作用，充分突出能者劳者的教学成绩。严格 4、通过民主活动，集思广益，以最大限度的合理性促进最大限度 学生纪律，端正考风、学风，教学成绩真实，为以后的进一步提高打下 的工作积极性。 坚实的基础。存在的问题，个别班级中个别学生难以管理。个别学科的 5、配合各科制定详细的学科教学思路和方案。 成绩偏低，同一学科个别班级成绩偏低。 二、本学期工作目标及重点： 四、具体措施： 总体目标：全面落实教育方针，贯彻素质教育，努力提高受教育者 1、常规材料检查与反馈。 的整体素质，大面积提高教育教学质量。 2、过程检查与反馈。 具体目标：1、争取本学期完成本学年的课程教学，为下一步的复 3、民主测评，集思广益，促进各项工作大发展，分别进行评课评 习做好充分的准备。 教活动，评议班级、年级活动，找出不足和差距，力争工作有大的起色。 2、争创优异成绩，在期末考试中取得名列前茅的成绩。争取实分 4、开展各项活动，以丰富多彩的活动将师生融入到实际工作中去。 分数在整个成绩中占优势地位。 5、进行树优表彰活动，激发师生的工作积极性。 3、进一步落实以班管理为主，学校检查为重，年级督促为辅的班 级管理思路。 4、进一步调整评估方案，激发工作热情。 5、开展丰富多彩的活动，提高整体素质。 6、制定培优目标和任务。 此表一式两份 附工作进度表 卞桥中学2003—2004学年度第一学期初三年级组工作计划进度表 2003年9月 周次 时 间 内 容 周次 时 间 内 容 1 2003．9.1—9.6 1、制定计划；2、落实人数。 11 11.10—11.15 1、了解课程进度；2、召开年级工作会议； 2 9.8—9.13 1、卫生检查；2、规范化要求；3、尊师重教活动。 12 11.17—11.22 1、下一步工作安排；2、材料检查。 3 9.15—9.20 1、提高培优意识；2、制定培优目标和任务； 3、备课组工作安排。 13 11.24—11.29 1、卫生检查；2、纪律汇总总结。 4 9.22—9.27 1、组织质量抽测；2、常规材料检查；3、进入课堂听评课。 14 12.1—12.6 1、单元检测专项检查；2、单元检测工作总结。 5 9.29—10.4 1、常规检查反馈；2、国庆期间国情教育。 15 12.8—12.13 1、作业专项检查；2、作业检测工作总结。 6 10.6—10.11 1、常规检查评价小组工作商讨；2、备课组工作小结。 16 12.15—12.20 1、备课专项检查；2、备课检查工作总结。 7 10.13—10.18 1、经验交流汇报课；2、准备第二次质量的测。 17 12.22—12.27 1、常规材料检查；2、卫生检查汇总。 8 10.20—10.25 1、第二次质量抽测；2、常规材料检查。 18 12.29—2004.1.3 1、元旦竞赛；2、纪律检查工作汇总。 9 10.27—11.1 期中考试及阅卷工作 19 1.5—1.10 期末考试。 10 11.3—11.8 1、期中考试成绩分析；2、查找近三年中考试题，并进行分析。 20 1.12—1.17 放假事宜。