山东省泰安市泰山区2014-2015学年七年级（五四制）上学期期末学情检测生物试题.DOCVIP

一、选择题（每小题只有一个答案最符合题意。每小题2分。共50分。） 1. 如下图所示，在载玻片上滴两滴草履虫培养液，用解剖针使两滴培养液连通。在载玻片右侧培养液的边缘放一小粒食盐，用放大镜观察发现右侧培养液中的草履虫游向左侧培养液中，这一现象体现出生物所具有的特征是 A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸 C. 生物能排出体内产生的废物 D. 生物能对外界刺激作出反应 2. 下列实例中，属于生物影响环境的是 A. 莲的根状茎和叶柄都有发达且相通的气腔 B. 岩石上的地衣能加速岩石风化，促进土壤的形成 C. 山上的旗形树，树冠像一面旗帜 D. 兰花螳螂能随着花色的深浅调整自己身体的颜色 3. 管理不善的玉米地杂草丛生，影响了玉米产量，这是因为杂草和玉米的关系是 A. 共生 B. 寄生 C. 竞争 D. 合作 4. 调查是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于调查的是 A. 用显微镜看叶片的结构 B. 测定种子的发芽率 C. 用果脯、塑料食品袋等制作动物细胞模型 D. 进行人口普查 5. 某生物小组同学选择生长状况相同的多株玉米幼苗，随机平均分成两组，分别栽种在同样大小和土质相同的两块地里，实验记录如下表所示： 组别 阳光 温度 水 肥料 一段时间后生长状况 一 适宜 25℃[来源:Z+xx+k.Com] 不浇水 合理施肥 叶片萎蔫生长不良 二 适宜 25℃ 适量浇水 合理施肥 生长良好 根据上表推断，该实验的变量是 A. 阳光 B. 水 C. 温度 D. 肥料 6. 生态系统的组成成分是 A. 阳光、空气、水 B. 植物、动物、细菌和真菌 C. 生物部分和非生物部分 D. 生产者、分解者 下图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。请根据题意回答7题和8题。 7. 如果某种不易分解的农药进入该食物链，则体内农药积累最多的生物是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 8. 如果因某种原因乙的数量急剧减少，则一段时间内对其他三种生物数量的影响是 A. 甲的数量增多，丁和丙的数量减少 B. 丙的数量增多，甲和丁的数量减少 C. 丁的数量增多，甲和丙的数量减少 D. 丁的数量减少，甲和丙的数量增多 9. 下面生态系统中，自动调节能力最强的是 A. 农田 B. 园林 C. 草原 D. 森林 10. 从保护生态系统的角度分析，下面做法不正确的是 A. 退耕还林还草 B. 建设桑基鱼塘 C. 禁止过度放牧 D. 大量捕捉青蛙 11. 在光学显微镜下观察的生物材料必须是 A. 厚薄均匀 B. 薄而透明 C. 有生命活动 D. 经过碘液染色 12. 在显微镜下看到细胞体积最大的镜头组合是 A. 目镜20，物镜45 B. 目镜15，物镜40 C. 目镜10，物镜8 D. 目镜5，物镜10 13. 构成细胞的下列物质中，不属于有机物的是 A. 糖类 B. 脂类 C. 水 D. 核酸 14. 炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”，水分主要来自细胞的 A. 细胞核 B. 液泡 C. 叶绿体 D. 细胞质 15. 下图为克隆羊多莉诞生过程示意图，多莉长相几乎跟A羊一模一样，这说明控制着生物的发育和遗传的是 A. 细胞核 B. 乳腺细胞 C. 卵细胞 D. 融合细胞 16. 草履虫通过哪种结构摄入氧，排出二氧化碳 A. 伸缩泡 B. 表膜 C. 口沟 D. 收集管 17. 草履虫能够吞食细菌，对污水净化具有一定的作用，其吞食的细菌被消化的场所是 A. 胞肛 B. 细胞质 C. 食物泡 D. 伸缩泡 18. 草履虫虽然身体只由一个细胞构成，但可以独立完成呼吸、排泄、营养、运动等各复杂的生命活动，这说明 A. 单细胞生物的生命力比多细胞生物强 B. 单细胞生物的细胞各种结构分工协作强于多细胞生物的细胞 C. 单细胞生物的细胞比多细胞生物的细胞复杂高等 D. 细胞是生物体生命活动的基本单位 19. 下面有关细胞分裂或生长的叙述，正确的是 A. 多细胞生物个体由小长大主要靠细胞的生长 B. 细胞分裂时，细胞质先分成两份，然后，细胞核由一个分成两个 C. 植物细胞在生长过程中，随着体积由小变大，细胞质里的液泡数量由少变多[来源:学_科_网Z_X_X_K] D. 细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质经过复制，然后平均分配到两个新细胞中 20. 构成人体颅骨的主要组织是 A. 结缔组织 B. 神经组织 C