山东省济南市槐荫区八校2015-2016学年七年级下学期期中段性检测政 治试题（解析版）.docVIP

2015-2016学年山东省济南市槐荫区八校联考七年级（下）期中政治试卷 　 一、选择题共40分）在下列各题的四个选项中，只有一个答案是正确的．每小题2分，共40分 1．班级和学校是我们的家，我们的成长离不开这个“家”。这是因为班级和学校是我们（　　） 结识朋友、游戏娱乐的最佳场所 学习知识、发展能力的场所 陶冶情操、培育品格的环境 培养兴趣、发展特长的园地。 A． B． C． D． 2．人们对团体的依赖和需求的感觉叫归属感。下列想法体现了我们对班级和学校集体归属感的是（　　） “怎么还没开学啊，真想和同学们一起活动。” “假期要结束了，真不愿意开学！” “新学期开始了，又坐在熟悉的教室里上课，感觉好棒。” 区篮球比赛时，同学们为本校篮球队呐喊加油，希望他们为学校争光。 A． B． C． D． 3．人，总是生活在一定的集体中。下列对个人与集体的关系的认识正确的是（　　） 像是一滴水与大海的关系 离开集体，个人更能自由地发展 个人与集体相互依存 个人只有融入集体，才有利于自己的健康成长。 A． B． C． D． 4．在集体生活中，我们一定要学会团结互助。要真正做到团结互助，就应该（　　） 勇于开展批评与自我批评 尽量掩饰自己的缺点 对别人的缺点敢于提出诚意的批评 正确对待同学之间的矛盾。 A． B． C． D． 5．“大河有水小河满，大河无水小河干”告诉我们的道理是（　　） A．集体是由个人组成的 B．集体利益与个人利益必然发生矛盾 C．以集体利益为重，不考虑个人利益 D．提倡集体主义是对个人利益的最大保护 6．运动会上，作为终点计时员的张强将本班同学的成绩提高了一点儿，这种做法（　　） 是在维护集体利益，值得我们学习 是小团体主义的行为 会损害其他班级的利益，也会损害全校的利益 实质上是将局部利益凌驾于集体利益之上，是扩大了的个人主义。 A． B． C． D． 7．下列不属于集体的是（　　） A．某传销组织 B．校篮球队 C．学校 D．共青团 8．漫画《其他的一概看不清楚》反映了（　　） A．国家、集体的利益要服从个人利益 B．个人利益就应该比集体利益高 C．有些人将个人利益凌驾于集体利益之上 D．要优先考虑个人利益 9．小刚在市里的英语口语比赛中获得了一等奖，内心充满愉悦；兰兰打扫卫生时不慎将教室的玻璃打碎，内心充满歉疚；升国旗时，小波面向国旗，民族自豪感油然而生……上述同学的体验（　　） 是一种健康的、高尚的情感 是促进个人积极向上的动力 是积极情绪的表现，有利于个人身心的健康 表明少年时期情感丰富，变幻莫测。 A． B． C． D． 10．“龟兔赛跑新传”﹣﹣陆地上兔子驮着乌龟跑，很快到了河边；到了河里乌龟驮着兔子游，结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故事给我们的启示是 （　　） 要学会“在竞争中合作” 要学会“在合作中竞争” 合作与竞争是对立的 只有良好的合作才能创造竞争中的双赢。 A． B． C． D． 11．歌曲《国家》中“家是最小国，国是千万家”“有了强的国，才有富的家”等歌词说明（　　） 集体利益和个人利益相互取代、不可分割 只有维护集体利益，才能保证个人利益 个人利益与集体利益紧密联系，二者在根本上是一致的 集体利益高于一切，个人利益无关紧要。 A． B． C． D． 12．以下做法属于合理宣泄情绪的是（　　） A．半夜三更在宿舍楼放声高歌 B．踢一场足球赛，见球踢球，见人踢人 C．在无人的足球场中间，大喊大叫，没有影响到他人 D．不管遇到什么事情都痛痛快快地哭一场 13．2015年9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在北京举行。来自五大洲的17个国家的军队方队或代表队和我军的方阵，一起参加胜利日阅兵分列式。精彩的呈现，威武的军容，展示了我军的精神风貌和武器装备的变化。当同学们看到这一场景时所产生的情感应当是（　　） A．自豪感 B．同情感 C．荣誉感 D．理智感 14．“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁。”诗人陆游的一首《示儿》集中反映和抒发了他强烈的（　　） A．欣赏美好 B．爱国情感 C．自尊感 D．自豪感 15．没有规则，就无法上课；没有规则，就没有正常的体育比赛；没有规则，就没有有序的交通。没有交通秩序，我们甚至连按时上学都得不到保障。这说明（　　） 社会生活需要秩序，秩序来自规则 凡是有规则的地方人们就会没有行动自由 社会生活的正常进行需要人们自觉遵守规则 有了规则就一定有良好的秩序。 A． B． C． D． 16．法律是统治阶级意志的体现，我国的法律鲜明地反映了（　　） A．公民的意志 B．农民的