第七章 学生成绩报告单及成绩分析模板 VBA电子教案 Visual Basic for Applications.pptVIP

7.1 设计目标 本应用实例的设计目标是：利用Excel工作簿，以高校的系为单位，将任意年级任意课程的成绩报告表和成绩统计分析输入、生成、存储、打印、传送，实现学生成绩管理的微机化，为网络化管理打下基础。稍加修改，可用于其它各级各类学校的学生成绩管理。 对于成绩报告表，利用事先做好的模板，只需输入每位学生的成绩，系统将成绩自动按档次定位，使各分数段成绩一目了然。如果是考查成绩，输入字母a、b、c、d、e，系统自动转换为汉字“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”。单击“统计”按钮，系统自动统计出全班的实考人数、各分数段人数、平均分、筛淘率并填入表格。 对于成绩分析，在已有表格框架的基础上，单击“统计”按钮，系统自动对全年级所有班统计出实考人数、各分数段人数、百分比，求出最高分、最低分、平均分，画出成绩分布曲线图。 模板工作簿主要包含“成绩报告表”工作表（每班一个）和“成绩分析”工作表（整个年级一个）。 7.2 成绩报告表 每个班级的每门课需要一个成绩报告表（或称成绩单），如果按年级和课程定义工作簿，那么，工作簿中每个班对应一个工作表。为便于程序控制，各成绩报告表分别命名为“表1”“表2”，……。各班的成绩报告表除了标题、学号、学生姓名不同外，表的框架结