第二章 护士的素质与角色功能.pptVIP

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  • 2017-12-06 发布于重庆
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第二章 护士的素质与角色功能

学习目标 掌握: 1、护士素质的基本内容 2、角色、复合角色的定义及护士的角色功能 3、护士行为举止的要求 4、评判性思维、循证护理的概念 熟悉: 1、护士良好的行为规范在护理工作中的重要性。 2、护理工作中护士角色的转变 3、评判性思维、循证护理的实践应用 (三)专业技能素质 主要包括专业知识与能力两个方面。 1、护士的专业知识:作为一名合格的护士,还应掌握坚实的基础医学知识、临床医学知识、护理专业知识和护理实践技能,只有这样才能为病人提供良好的身心健康服务。 2、护士的能力:⑴规范的技术操作技能 ;⑵具有敏锐的观察能力; ⑶较强的综合分析问题和解决问题的能力 ;⑷机智灵活的应变能力; ⑸获取新知识的意识和创新能力 。 (四)心理、身体素质 1、心理素质:是一个人行为的内在驱动力。因此,护士要具有高度的责任心、同情心、爱心、耐心、诚意和善意,要尊重病人人格,做到慎言守密。具有良好的人际关系,同仁间相互尊重、友爱、团结、协作。 2、身体素质:是人体活动的一种能力。是指人体在运动、劳动、工作与生活中所表现出来的力量、速度、耐力、灵敏度及柔韧性等能力。 一、护士的仪表 (一)护士的着装 1、护士着装的要求:护士着装应遵循:统一、适体、呼应、适度、合理的原则。衣、裤、裙、帽、鞋、袜相互呼应,协调配合;仅供上班时穿着,佩戴工作证、清洁整齐。 2、护士着装的要点 帽:燕尾帽:如短

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