徒手尺规几何105427.PPT

五六年級數學 徒手幾何與尺規幾何 幾何的學習 可以讓人在這宇宙空間中 找到人生的定位 華德福教學的黃金法則  ~慈心 曾紫玉老師 一、將所有的一切與實際生活聯繫在一起二、讓一切都變成圖像三、充滿呼與吸的韻律四、首先去做，然後理解五、世界是美麗的六、一切以人為出發點 一年級形線畫 開始讓孩子們體驗直線和曲線在空間上的安排 二年級形線畫 三年級形線畫 四年級形線畫 數學之美繁多 感動我者 始之於徒手幾何 從意志實踐、情感感受與思考 數學之美 五年級徒手幾何 徒手畫圓~線條是移動所留下來的軌跡 六年級尺規幾何 認識、熟悉 直尺與圓規的操作 等距離線段 圓的等分：6、12、24、8等分 作圖：正三角形、四方形、六邊形及正八邊形 對角線 角平分、線段平分、等分線段 作特定角： 30?、45 ? 、60?、90 ? 、120 ? 五角星的包絡線 舊經驗：五年級徒手六等分圓 使用圓規六等分圓 十二等分圓 十二等分圓中的菱形 二十四等分圓 孩子自我挑戰 遇見幾何之美規律的尋得想像與創造 從意志實踐、情感感受與思考 數學之美 感謝聆聽敬請指教 潮厝華德福教育實驗國小 翁麗雲